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수업을 진행할 때뿐만 아니라, 모든 수업은 교사가 먼저 한번 시험을 해본 뒤에 유아들에게 최상의 수업을 제공할 수 있도록 준비를 철저하게 해야겠다는 생각을 했다. 또한 우리가 교사가 된다면 유아들에게 틀에 박힌 과학수업과 활동이 아
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가수준의 보육이 이루어 질 수 있도록 그 기초를 마련하였고, 보육현장에서 활동 가능하도록 보육프로그램의 개발까지 이루어져 있다. 하지만 막상 계획안 작성을 하려니 주제선정에서부터 목표, 영역별 활동에 이르는 자세한 활동까지 어떻
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영역>
사진보기- 가족사진 보기, 어렸을적 사진 보기
-컴퓨터 하는 순서표에 이름쓰기
-자신의 차례가 되면 순서표에 활동시작시간을 쓰기
-컴퓨터로 다른 유아들과 자신의 사진 감상하기
5:40~5:50
◈ 정리정돈 및 전이과정
-5분전에 정리할
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가출의 특성..............................6
5. 청소년 가출 실태...............................7
1) 정신건강문제
2) 신체적 건강문제
3) 폭력과 불법행동
4) 성폭행
5) 불법 취업
6) 교육문제
6. 가출청소년 문제점...........
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유아보육법에 따라 개설해야 할 특수교육 과목
교직과목, 교과 교육, 진로교육, 특별활동 운영, 시각장애아 교육, 청각장애아 교육, 정신지체아 교육, 정서장애아 교육, 학습장애아 교육, 특수교육 공학, 생활적응 훈련, 장애아 진단·평가 방
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교육활동 참여
모든 활동에 흥미를 가지고 참여하며 꼼꼼한 성격으로 색칠을 정교하게 잘 합니다.
영
역
언어생활
글자에 관심을 가지고 여러 가지 도구로 그리기나 쓰기를 좋아합니다.
건강생활
신체활동을 좋아하며 신체의 각 부분을 고
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가
일일평가
일일 보육계획은 주간 보육계획에 기초하여 하루 일과의 시간대별로 활동의 순서를 정하여 활동의 목표와 내용, 활동에 필요한 준비물 등을 기록하는 것이다. 보육 교사는 작성된 일일 보육계획안을 토대로 유아의 흥미와 하루
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가져올 수 있으며, 복잡한 유아교육 현장의 현실을 단순화시킬 수 있다는 지적으로부터 탈피할 수 있도록 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 생활주제별 교육계획안 작성에 대해 논해 보았다. 교육 계획은 수업이 오류를 범하거나 실패할
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유아의 기본생활습관에 미치는 영향, 부산교육대학교 교육대학원.
3) 박선희ㆍ김희태ㆍ이영애(2017), 아동건강교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
4) 조인지(2017), 만 5세반 이야기나누기 수업 개선을 위한 실행연구, 제주대학교 교육대학원.
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유아의 탐구하는 태도가 길러지게 하며 동시에 다른 유아들에게도 탐구 동기를 유발하도록 지도하여 탐색활동에 대한 효율적 교육이 이루어 졌다.
2. 표현활동(활동사진 2매, 결과물사진 1매)
유아의 창의적인 표현을 존중하는 태도를 유념하
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