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유아기 프로그램보다 평가수준이 더 낮은 방과 후 프로그램의 개선을 위한 노력도 필요하다 할 것이다. 구체적으로 건강과 안전, 학습 환경 구성, 교육과정, 교사 아동간의 상호작용, 일과 계획과 개별화 등을 높이기 위한 보육프로그램의 개
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보육시설을 평가할 수 있는 척도를 개발
: 이 척도는 상호작용, 교육과정, 운영관리, 인적환경, 건강위생영양 및 안전관리, 보육환경, 부모참여 및 지역사회 연계 등 7개 영역의 164개 문항으로 구성됨
참고문헌
전남련 저, 영유아 프로그램 개
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영역으로 구성되어 있다. PQA의 타당화 연구에서 몇 개의 문항을 수정하여 사용한다면 우리나라 유아교육기관의 질을 평가하는데 타당성 있는 도구가 될 수 있다고 제안하였다.
Ⅸ. 결론 및 제언
보육사업을 추진함에 있어서 필요한 각종 정책
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교육사, 한국방송통신대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 러시아의 유아교육
1. 유아교육의 역
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보육과정 및 누리과정 영역 연결
⑤ 보육ㆍ교육계획안 작성
3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오
1) 만 1세 반의 일일활동계획안 작성요령
2) 만 1세 반의 하루일
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학습의 계획 과정을 설명하시오.
??? 1) 학습목표 설정
??? 2) 학습활동 계획
?????? ① 주제선정
?????? ② 아이디어 전개
?????? ③ 내용선정 및 조직
?????? ④ 표준보육과정 및 누리과정 영역 연결
?????? ⑤ 보육ㆍ교육계획안 작성
? 2. 만 1
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보육프로그램에 따라 각각 다양한 서비스를 수행해야 하므로, 전문적인 역할을 한마디로 규정하기에는 어려움이 따른다. 그러므로 보육교사의 역할에 있어서 중심적 역할이 무엇인지 아는 것이 필요하다.
참고문헌
김옥련 외, 유아교육개론,
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유아교육 혁신방안’을 발표하였으며, 주요 내용 중 하나로 ‘놀이·유아중심의 교육과정 개 편’을 명시하였다. 이에 육아정책연구소 주관으로 2018년 유아교육계와 보육계 전문가들 중심으로 ‘누리과정 개정 연구진(연구책임 육아정책연
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유아의 발달과 행동, 학습은 외부의 영향과 성숙적 과정 모두에 의해 영향을 받는다.
Ⅳ. 참고문헌
곽혜경 외(2010). 놀이지도. 창지사.
김두범 외(2012). 영유아 보육 프로그램 개발과 평가. 창지사.
김선희(2012). 유아의 애착안정성 및 교사-유아
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보육계획안 :
ㆍ매일 유아들에게 제공하는 활동 안으로 유아 교육을 효과적으로 운영하기 위해 매우 중요한 요소임
ㆍ일일 보육계획안은 유아가 풍부한 경험을 하되, 유아 스스로 선택하고 또래와 활발히 상호작용을 할 수 있도록 활동을 계
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