|
유아기 사교육’과 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성해 보았다. 사교육과 유아 행복의 관계에서는 학습 분야 사교육의 개수, 횟수, 비용이 유아의 행복과 부적 상관이 있었다. 특히, 학습 분야의 사교
|
|
|
연구하며, 실습해 보는 활동이다. 주로 유아교육 자료를 만들어 보는 활동을 많이 하고 있으며, 부모의 능력 및 요구에 따라 취미활동, 특기개발, 독서회 등을 할 수 있다.
수업참관
수업참관의 목적은 유아의 발달정도를 객관적으로 파악하고
|
|
|
교육 실정은 미래 사회의 핵심역량 중심의 교육과정이 필요한 시점이며 다양한 역량중심 교육과정 개발을 위한 교육과정 개발의 방향을 탐색하는 작업이 필요하다고 생각한다. 따라서 영유아교사들은 다양성을 지닌 연구방법을 통해 잠재성
|
|
|
교육이라고 생각된다.
참고문헌
김성애 (2013). 통합교육환경 개선을 위한 제도개혁 과제. 한국특수교육학회 학술대회.
김보영 (2015). 장애위험 영유아를 위한 의뢰 전 중재에 대한 어린이집 일반교사의 인식 및 실태 연구. 석사학위논문, 단국
|
|
|
교육대학원 논문
강보라(2002) 개인 음악교수전략으로서의 프로젝트 접근법의 적용 세종대학교 교육대학원 논문
김혜선(1996) 유아교육과정 운영에서의 프로젝트 접근법 적용에 관한 연구 이화여자대학교 교육대학원 논문
유대카, http://www.eb
|
|
|
유아사회성 발달과 교육. 학문사.
김희태(2008). 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 협동과 경쟁. 유아교육연구.
최기영 외(2003). 협동적 집단게임이 유아의 공동작업 행동에 미치는 영향. 유아교육연.
민혜영(1998). 유아의 사회성 발달에
|
|
|
교육의 내용과 그 의미를 서술하시오. (20점)
2. 다음과 같은 내용의 학부모 상담 요청에 대한 교사의 답변을 작성하시오. (25점)
3. 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성
|
|
|
교육대학원, p16-p17
김경현(2015).유치원 평가 시행 전후의 교사의 인식.경성대학교 교육대
학원 석사학위 논문.
남미경 (2010).보육시설 평가인증 조력활동평가척도의 개발 및 적용. 유아교육연구,30(1),147-171.
구은희(2012).어린이집 평가인증제에
|
|
|
유아에게 무상 교육을 실시한다. 현재의 상황을 살펴보면 저소득층 유아의 경우, 유치원에 다니는 유아는 반일제를 기준으로 하여 수업료만 지원을 받고 어린이집에 다니는 유아는 종일제를 기준으로 하여 급식비 및 간식비를 포함한 보육료
|
|
|
학습이론에서 교사의 역할
5-1. 관찰학습을 통한 모델링
5-2. 교사의 역할
6. Bandura 연구에 대한 평가
6-1. 관찰학습
6-2. 사회학습이론에 대한 평가
6-3. 반두라 사회학습이론의 한계
7. 교육의 시사점
7-1. 모델링
7-2. 관찰학습의 교육적
|
|
메뉴펼치기
