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교육은 유아교육의 새로운 패러다임.
* 생태프로그램의 실제
※ 프로그램명: 바깥놀이 프로그램, 산책프로그램, 텃밭가꾸기 프로그램, 노인아동상호작용 프로그램, 세시풍속프로그램, 동물기르기 프로그램, 명상프로그램, 절제,절약 프로그
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유아서적 -유아서적에 있는 명언
2. 내가 존경하는 학자
1) 듀이
2) 비고츠키
3) 몬테소리
4) 프로이드
5) 피아제
6) 코메니우스
7) 프뢰벨
8) 게젤
3. 최근의 유아교육 프로그램 소개
1) 프로젝트 유아교육 프로그램
2) 생태 유아교육 프
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교육개혁
1. 교육개혁의 배경
2. 교육개혁의 특색
Ⅲ. 미국의 유아교육
1. 탁아소(daycare center)
2. 유아원(nursery school)
Ⅳ. 미국의 노인교육
1. 관리부서(management)·프로그램 부서(program office)·스텝 부서(staff office)
2. 연방정부의 지원
3. 주
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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 프로젝
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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. 또한 한국 유아교육 현장에의 적용 시
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교육은 유아교육의 새로운 패러다임.
*생태프로그램의 실제
※ 프로그램명: 바깥놀이 프로그램, 산책프로그램, 텃밭가꾸기 프로그램, 노인아동상호작용 프로그램,
세시풍속프로그램, 동물기르기 프로그램, 명상프로그램, 절제,절약 프로그
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교육평가원, 교육의국제비교, 서울 현대문화사, 1995
나정·장영숙, 미국의 유아교육과 보호정책, 양서원, 2002
이규환, 선진국의교육제도, 서울 배영사, 1990
이일용, 이교수의 미국교육이야기, 학지사, 2000
이성현, 미국의 평생교육의 역사, 학지
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교육
1) 반성적 실천의 교사 교육 내용
2) 반성적 실천의 교사 교육 방법
3) 반성적 실천 교육 프로그램의 평가
6. 교사의 반성적 사고를 위한 전략
1) 저널쓰기
2) 녹화된 교수행위를 통한 자기 장학
3) 프로젝트 실행에서
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이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 목차
1. 프뢰벨 프로그램
2. 몬테소리 프로그램
3. 발도르프 프로그램
4. 프로젝트 접근법
참고문헌
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유아교육 전문 연구기관이나 교육정책 연구소에서 실증 연구를 수행하고, 이후 박사과정을 통해 학문적 탐구를 계속하고자 합니다. 장기적으로는 유아교육과 교사 양성기관의 교수로서, 실천과 이론을 잇는 중추적 역할을 수행하고 싶습니
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