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장애유형 2: 서론-본론-결론 형식). A4용지 7매 이내로 작성하시오.
(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의
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장애 유아에 대한 경험
1. 서론
2. 본론
3. 결론
II. 장애유형 1-의사소통장애
1. 서론
2. 본론
3. 결론
III. 장애유형 2-자폐성장애
1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 본인이 경험하였던 장애 유아
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유아특수교육의 실천을 어렵게 만들고 있는 실정이다.
그러므로 유아특수교육은 아직 제도적, 법적 그리고 이론적인 측면에서 계속적인 수정과 발전이 필요한 분야라고 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
- 유은영, 조은경(2020). 특수교육학개론. 한국방
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특수교육학개론. 유은영, 조윤경 지음. 출판문화원. 2020
Ⅱ. 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대
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장애의 교육 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인식
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