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기준에 따라 행동할 수밖에 없게 된다. 이렇게 될 때 청소년과 기성세대 사이에는 의견충돌이 생겨나게 마련이다. 교사나 부모는 청소년기의 이러한 특성을 잘 파악하고 그들로 하여금 올바른 도덕관과 가치관을 형성하도록 잘 지도해야 하
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아동발달과 가족관계
3 태내기 발달
4 영아기의 부모- 자녀관계
5 걸음마기의부모- 자녀관계
6 유아기의 부모- 자녀관계
7 아동기의 부모- 자녀관계
8 청소년기의 부모- 자녀관계
9 형제자매 관계
10 아동발달과 가족환경
제3부
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교육심리학 김충기 저 (동문사) 2000
Erikson, Freud, Piaget 의 이론
학과: 간호과 E반
학번: 20011182
이름: 전선미
과목: 아동간호학
담당교수: 김상혜 교수님
제출일: 2001. 10. 25 Erikson 의 이론
(1) 신뢰감 대 불신감(유아기, 0~1세)
(2) 자율성 대
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아들의 건강 상태를 파악할 수 있는 지침으로 유아의 표정, 병색의 유무, 행동의 특성, 청결 정도로 나눌 수 있다. 1. 영유아 건강 개념
2. 영유아 건강생활 습관 지도
3. 보육시설의 건강 교육 계획
4. 영유아의 건강 관찰 및 건강관리
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유아의 체력의 개선방향을 조사하여 유아의 건강증진을 위한 기초적인 자료를 제공하고자 한다.
* 참고자료
지수민(2006), 어머니 취업유무에 따른 유아의 건강실태조사
전혜인(2006), 어머니의 자녀 식생활 지도관리 실태 및 유아영양교육에
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유아교육
주제 선정 및
활동
유아교육 주제의 선정 : 유아 교육 주요 주제 및 체육활동과 많이 관련되는 주제 선정 및 기본 활동과의 연결, 제시
-나, 봄, 가족, 이웃과 고장, 유치원, 동물, 자연, 교통 기관, 운동, 기계 등
교수·학습 과정
도 입
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관리일지를 작성하여 처리현황 및 처리근거를 비치하고 있어야 한다.
(4) 쓰레기 관리
① 쓰레기는 종류별 분리수거를 실시한다.
② 해충, 동물(개,고양이 등)이 침입하지 못하도록 청결하고 견고하게 관리한다.
+참고 문헌
<유아 건강 교육&g
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유아안전교육, 삼광출판사
5. 이기숙 외 4명(1997), 영유아를 위한 안전교육, 양서원
6. 허혜경(2003), 아동건강교육, 창지사
7. 한국산업안전공단(2002), 생활주제와 함께 하는 안전교육, 한국산업안전공단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 안전교육(안전지도)의
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유아들과 따로 생활하게 하는 것으로 특별한 교육적 조치와 서비스를 제공하여 특수교사가 직접 지도하고 관련서비스를 제공하는 교육
<부록>
◆ 교사용 ◆
일반적 사항
* 다음은 선생님에 대한 기초 조사입니다.
각 문항을 읽으시고 해
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아동과 그 가족들을 위한 서비스 전달 체계 내에서 많은 전환을 가져올 수 있다. 종종 아동은 가정중심 모델에서 기관중심 모델로 이동하거나 건강관리 기관이 후원하는 프로그램에서 교육기관이 후원하는 프로그램으로 이동할 수 있다. 가
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