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정서 치료개발 방향 제21회 아동복지세미나, 1996.
최성숙, 육아시설의 운영실태 및 시설종사자 직무 만족요인에 관한연구 동신대학교 사회개발대학원. 석사학위논문, 1999. 목차
1. 아동발달 이론
1) 정신분석학 이론
2) 행동주의 이
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발달적인 관점에 유의해야 할 필요가 있다.
Quay & J. S. Werry(1979)는 혼동을 유발하는 정서장애나 행동장애의 분류를 아동들에게 안정적으로 적용 가능한 4가지 행동패턴 즉, 품행장애, 불안위축장애, 사회화된 공격행동, 미성숙 등으로 요약하였
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불안, 우울, 불쾌감, 퇴행 등의 정서. 심리적 문제를 가지게 된다. Ⅰ. 영아기 발달의 특성
1. 신체적 성장
2. 운동기능의 발달
3. 인지발달
4. 언어발달
5. 사회, 정서적 발달
Ⅱ. 발달장애
1. 감각장애
2. 언어장애
3. 자폐증
4. 애착
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과잉행동장애(ADHD)
1) 특 징
2) 원 인
2. 의사소통장애
1) 언어발달지체
2) 조음장애
3) 음성장애
4) 유창성장애
5) 선택적함구증
3. 반응성 애착장애
1) 반응성애착장애란?
2) 증 상
3) 원 인
4) 치 료
4. 분리불안장애
1) 특
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정서장애
1) 우울
2) 불안장애
a. 분리불안장애
b. 사회공포증
c. 강박장애
d. 특정공포증(specific phobia)
e. 범불안장애(과잉불안장애)
f. 공황장애
g. 외상 후 스트레스 장애
2. 행동장애
1) 품행장애
2) 적대
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발달과정에서, 가벼운 문제들은 자라면서 없어지고 적절한 불안은 살아감에 있어 방어기제가 될 수 있다. 그러나 지나친 과잉보호나 학습을 위해 일찌감치 억지로 떼어놓는 등의 양육태도는 아이의 분리불안장애를 지속시켜 학령기, 청소년
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장애를 갖는 수 있다. 선천적으로 태어났을 때부터 장애를 보이는 경우와 자라면서 야기되는 장애가 있다. 장애 등 장해든 간에 아동이 겪는 갈등이나 어려움을 최소화시키도록 도와주어 아동이 건강하게 성장, 발달할 수 있도록 도와주는 것
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문
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발달장애의 개념
Ⅱ. 발달장애의 종류
1. 정신지체
2. 학습장애
3. 운동기술장애(발달성 협응장애)
4. 자폐장애
5. 의사소통장애
6. 주의력결핍 과잉행동장애
7. 기타 장애
1) 품행장애
2) 불안장애
(1) 분리불안장애
(2) 단순공포증
(3)
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정서장애
모든 정신병의 심리적 원인 규명 어려움
2. 자폐증의 원인
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(3) “소아 자폐증과 구조적인 치료”
임신 기간 중 산모의 불안 → 아동의 감각 발달 문제
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