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발달
(3) 인지발달
(4) 언어발달
(5) 정서, 기질
3) 걸음마기 영아기의 발달 특성
(1) 신체발달
(2) 인지발달
(3) 언어발달
(4) 사회성발달
(5) 정서발달
(6) 애착의 발달
2. 유아기의 발달특성
1)
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사실성 단계(3~4세)
(3) 지적 사실성 단계(5~7세)
(4) 시각적 사실성 단계(8~9세)
2. 자기중심적 사고
1) 자기중심적 공간조망
2) 자기중심적 언어
3. 물활론적 사고
II. 직관적 사고
1. 보존개념
2. 유목포함
3. 서열화
* 참고문헌
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발달
2. 인지의 발달
1) 전개념적 사고기
(1) 상징적 사고
(2) 자기중심적 사고
(3) 물활론적 사고
(4) 인공론적 사고
(5) 전환적 추론
2) 직관적 사고기
3. 정서의 발달
4. 사회성 발달
5. 도덕성 발달
참
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 지각발달
1. 주의집중력의 발달
2. 지각의 발달
II. 사고발달
1. 전개념적 사고의 특징
1) 상징적 사고
2) 자기중심적 사고
3) 물활론적 사고
4) 전환적 추론
2. 직관적 사
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인지이론이 있다. 피아제의 인지발달이론에서 전조작기에 해당하는 유아기 사고의 특징은 다음과 같다. 전개념적 사고의 특성은 크게 상징적 사고, 자기중심적 사고, 물활론적 사고, 전환적 추론으로 나누어 살펴볼 수 있다. 직관적 사고는
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