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교육뿐 아니라 생활환경 및 영양까지 늘 살펴서 채워갈 수 있도록 해야 할 것이다.
※참고도서
곽정인(2009),1920년대 신문에 나타난 자녀양육기사 중 건강 및 위생 관련 내용분석, 이화여자대학교 유아교육학과 박사학위논문.
김일옥최경순
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유 실내선택 활동
(자유 실내 선택활동)
유아들은 어떤 활동을 할지 생각한 후 자유선택활동을 한다.
언어영역 - 우리가족 빙고게임
쌓기놀이 영역 - 내가 살고 싶은 집 꾸미기
역할놀이 영역 - 아기를 돌보아요.
과학영역 - 가족 구성원의 특징
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유아기에 나타날 수 있는 폭력, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하였다. 오늘날 우리는 학교폭력의 원인을 바라보는 시각에 있어서 개인적 측면에 너무 치우쳐 있다. 물론 개인적 측면을 간과할 수는 없지만 이
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유아에게 주어지는 학습 경험은 주간 계획과 일일 계획안에서 치밀하게 계획하며 영유아의 흥미, 발달수준, 시설 환경, 기타 여건을 고려하여 다양한 학습 경험과 방법을 정한다. 1년간의 교육 및 보육활동을 계획하는 데 있어서 몇 가지 주제
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충족
3) 일과의 균형
4) 융통성
5) 일과의 평가
4. 만3세 대상의 보육계획안 작성
1) 작성요령
2) 연ㆍ월보육(교육)계획안
3) 주간보육(교육)계획안
4) 일일보육(교육)계획안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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교육계획안, 양서원, 2009
박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008
백혜리, 노은호 외, 보육과정, 창지사, 2007 Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------------- 1
Ⅱ.
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유익한 경우도 있다. 신체적인 제한이나 장애가 있는 아이들은 실제로 첨단기기나 게임을 통해 친구들과 만날 수도 있다. 미디어의 장, 단점이 있기에 미디어를 완전히 차단하기보다는 최소한의 노출과 규칙을 정해 놓고 놀이를 하면 좋을 것
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놀이 친구로서 다양한 역할을 수행하며 어떤 경우에는 부모보다 더욱 강력한 사회화 기제로 작용하기도 한다.
3) 또래관계
또래집단의 가장 중요한 기능 중의 하나는 서로 정보를 제공하고 비교의 대상이 된다는 것이다. 즉, 유아는 또래집단
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유희를 하며 자리를 정리 해봄
21:00∼22:00~
실내 자유
선택활동
화장실 다녀오기
자유놀이
귀가지도
[실내 자유선택활동]
영아가 자신의 흥미와 요구에 따라 자유롭게 선택하여 활동한다.
[화장실 다녀오기 ]
화장실을 다녀온 후 차례대로 순
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유미, 최인숙, 안연경, 홍정선, 김은아 목차
제 1절 실외환경 구성의 유의점
1. 실외환경 구성
2, 유아 실외놀이환경
3, 유아교육기관 실외환경의 특성
4, 실외환경 구성 시 고려 사항
제 2절 실외의 기구와 설비
제 3절 실외환
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