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아동관
4. 수상 경력
. 일러스트레이션 특징
Ⅱ. 작품 분석
(줄거리 / 주제 / 등장인물 / 플롯 / 문체 / 일러스트레이션 특징 / 작가 생애와 연관된 분석)
1. 세 강도
2. 꼬마구름 파랑이
3. 제랄다와 거인
Ⅲ. 참고 문헌
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분석적 이해> 문학과 비평 1988
- 김광수 <오발탄-방황과 일탈> 1950년대
- 김현 <현대 한국 문학의 이론> 중 “소시민의 한계” 문학과 지성사 1991
- 논문 : 영화 '오발탄'의 서사 형식과 기능
김종완 : 동국대학교 대학원 학위논문(석사)
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문학을 보는 열다섯 개의 시선, 문학의 해부」, 미다스북스, 2009
이하준, 「실존주의자들에게 인생의 즐거움을 묻다」, 책 읽는 수요일, 2018 Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
2. 연구 내용 및 방법
Ⅱ. 현실 세계에서의 보이지 않는 폭력
Ⅲ.
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지구문화사
박영숙(2009) 영양교육과 상담, 교문사
주난영(2011) 식품위생과 HACCP 실무, 파워북
홍기운 외(2005) 식품위생학, 대왕사
노영화, 식품 영양표시제도의 개선방향, 한국소비자보호원, 2007
이송은, 가공식품의 영양표시 실태조사, 한국소
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분석적 읽기》, 고려대학교 출판부
신용협(2001), 《현대 대표시 연구》, 새미
송승환(1997), 《한국 현대시 분석과 이해》, 우리 문학사
조해옥(2001),《이상 시의 근대성 연구》, 소명출판
이승훈(1993), 《한국 대표 시 해설》, 탑 출판사
양승준(19
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분석적 연구』, 서울대학교 박사학위논문, 1990.
목정원, 「정지용 시에 나타난 원환의 현상학」, 서강대 교육대학원, 2007.
오은숙,「정지용 초기 시 연구: 밤, 바다, 고향의 이미지를 중심으로」, 한남대 교육대학원,
2006.
정조민, 「정지용 시
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아이들. 서울 : (주)창작과 비평사
원종찬(2004). 동화와 어린이. 서울 : (주)창비 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 『괭이부리말 아이들』에서 나타나는 아이들의 모습
1. 숙자와 숙희
2. 동수와 동준, 그리고 명환
3. 영호와 명희
Ⅲ. 결언
Ⅳ. 참고문헌
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문학사>, 동화문화사, 1999
(교수님께서 일러주신 책을 대출하려 했으나 이미 대여중인 관계로 문학연구에 관한 다른 책을 참고 하였습니다.) 1. 국문학의 개념과 나의 생각
2. 국문학의 연구 방법과 나의 생각
1) 시대에 따른 연구방
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분석적 연구, 함홍근, 중앙대 석사논문, 1981.
(5) 청록파의 시와 정지용의 영향, 김용진, 한양대 석사논문, 1983.
(6) 한국현대시문학사, 정한모, 일지사, 1981.
(7) 지상강좌
(8) 다시 읽는 한국시 ,이어령 조선일보 1996.05.12 1. 박목월의 시세계
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동화 교육의 논리와 구비문학 교육의 시각, 한국초등국어교육학회
- 최원오(2008), 구비문학과 다문화주의, 한국구비문학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구비문학의 개념
Ⅲ. 구비문학의 특징
1. 창작성보다는 적층성이 우세하다
2. 분석적이라기보다
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