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속의 뼈를 맞춰보아요
놀이하면서 유아들은 자신의 몸을 만져보며 만져지는 딱딱한 뼈에 대해 관심을 보이고 우리 몸 속에 많은 뼈가 있다는 것을 알아보았고 뼈가 하는 역할에 대해 이야기를 나누었다. 우리가 움직이기 위해서는 수 많은
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속에서 쓰이는 생활도구의 기능에 관심을 갖는다.
둘째 주 (월요일 ~ 금요일)
주제 : 생활도구
생활주제 : 텔레비전 /라디오/ 컴퓨터
소주제 : 우리에게 편리함을 주는 미디어에 대해 알아보기
목표 : 우리에게 편리함을 주는 미디어의
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미술]샌드아트 그림을 그려요
놀이 초반에는 모래의 느낌을 탐색하고 자유롭게 손으로 만지며 놀이할 수 있도록 하였다. 충분한 탐색이 이루어진 후에 손가락으로 모래 위에 그림을 그리며 영아가 그린 모양을 함께 살펴보았고 끼적이기의
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유아 관찰기록담임
원장
일지
관찰기간: 3월~ 년 8월
이름
성별
0
생년월일
만3세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
/
교실에서 기차 놀잇감을 들고 “00이 기차.”라고 말한다. 친구들은 “00아, 기차놀이하자.”라
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자연탐구
물체의 위치와 방향을 모양을 알고 구별하며 퍼즐맞추기를 할 때 방향을 바꿔가며 알맞게 퍼즐 맞추기를 할 수 있다. 일상 속에서 날씨와 계절의 변화를 인지하고 생활과 관련짓는 모습을 보인다. 환경오염의 심각성을 인지하고 있
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자연물을 활용한 놀이에도 적극적으로 참여하였다. 자연은 더불어 살아가는 존재이므로 소중한 자연을 보호하고 아낄 수 있도록 언어적 자극을 통해 환경보호를 실천하는 유아로 성장할 수 있도록 지속적으로 도와야겠다.
특이사항
-
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활동한 것에 대해 이야기하고, 칭찬할 것에 대해 칭찬해준다.
②발표를 한 뒤, 평가한다.
종이 인형 본(남,여) , 종이 인형 옷(남,여), 재료(스팽글, 색종이, 리본), 가위, 풀, 색연필
1:30~1:40 정리
및
화장실
유아는 스스로 정리하고 화장실사용
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활동을 한다
도시락,물
-음식을 주신 모든 분에게 감사 인사를 드리고 골고루 잘 먹을 수 있도록 지도함.
-대부분의 유아가 골고루 잘 먹을 수 있었음.
13:00~13:30
특별활동
<장구>
-장구의 장단을 알려 준다.
-덩덩 쿵따쿵 장단을 연주
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유아의 발달수준, 흥미, 요구에 적합한 경험 및 학습을 촉진할 수 있는 다양한 활동과 교수학습방법이 계획되고 통합적으로 운영되는지를 평가한다.
(4) 평가 결과는 다음 년도의 효율적인 보육과정 수립 및 운영에 반영한다.
표준보육과정의
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자연물을 찾아서 꾸며보기도 하였다. 몇몇의 유아들이 이전에 공기놀이를 해보았다고 하며 공깃돌과 비슷하게 생긴 돌을 찾아 공기놀이하는 모습을 보였다.
화
[쌓기]내 몸속의 뼈
여러 가지 블록으로 자기 몸의 뼈를 구성해 보는 놀이를
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