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바로 엄마나 아빠를 찾곤 합니다. 아빠와 엄마가 해결하는 모습을 유심히 지켜보는 것을 느끼고 있습니다. 스스로 해보려고 노력하는 모습을 많이 느끼고 있습니다.
건의사항 만 4세 2학기 유아 관찰일지와 상담일지21명 -평가제
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활동하는 과정을 통하여 완성해 가는 기쁨을 느낀 유아는 미래에 자신의 모습에 책임을 질 수 있는 자신감 있는 사람으로 성장할 수 있다고 본다. 몬테소리 교육은 자연과의 관계에서 자연스럽게 유아가 자연 속에서 자연을 배우며 자연을 존
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- 오징어의 다리는 그리고 문어의 다리는 몇 개 인지 아이들에게 질문한다.
- 문어 다리를 먹어본 경험말하기
3. 문어 다리 빨판 모양을 아이들로 하여금 1. 만 4세 일일보육계획안
2. 만 4세 일일보육계획안
3. 만 4세 일일보육계획안
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핸드폰 구성하기
<델타샌드>
세탁기
<젤로스 미술>
양말 속에는
복장 안내
월
화
수
목
금
원복
원복
체육복
원복
체육복
준비물 안내
※ 준비물 안내 사항은 “가정통신문”을 꼭 참고해 주시기 바랍니다. 주간교육계획안 x 3
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친구들과 놀이할 때 무슨 놀이에 관심을 보이는지도 궁금했는데 집에서도 그런 것처럼 블록놀이로 여러 가지를 만들기 좋아한다. 비가 오거나 눈이 오는걸 무척 좋아한다.
건의사항 만 4세 23명 2학기 유아 발달평가와 상담일지 - 평가제
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OO에게 ‘같이 숨자’라고 말하며 함께 숨바꼭질 놀이를 하는 모습을 보였다. 자신이 좋아하는 색을 정하고 무궁화를 색칠해 꾸민다. 1. 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 해석 및 평가
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활동이 유아들의 프로젝트를 의미 있게 하는 데 큰 역할을 하였다.
유아들도 관심이 지속되면서 더욱더 진지해지고 본인이 의문을 갖는 것에 대해서 알아보는 좋은 태도를 기르는 기회가 되었다. 또한 신이 우리에게 주신 자연이 얼마나 아름
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자연스럽게 생기는 경쟁의 요소는 유아들에게 갈등의 원인이 된다. 이런 경쟁을 협력으로 풀어가고, 응원, 협력, 협상, 승리과 패배의 경험은 정서의 전환과 감정 조절 능력을 맛보게 한다.
바. 견학
견학을 계획하고, 견학 후의 경험을 다른
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자연스럽게 생기는 경쟁의 요소는 유아들에게 갈등의 원인이 된다. 이런 경쟁을 협력으로 풀어가고, 응원, 협력, 협상, 승리과 패배의 경험은 정서의 전환과 감정 조절 능력을 맛보게 한다.
바. 견학
견학을 계획하고, 견학 후의 경험을 다른
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자연스럽게 생기는 경쟁의 요소는 유아들에게 갈등의 원인이 된다. 이런 경쟁을 협력으로 풀어가고, 응원, 협력, 협상, 승리과 패배의 경험은 정서의 전환과 감정 조절 능력을 맛보게 한다.
바. 견학
견학을 계획하고, 견학 후의 경험을 다른
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