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1. 일대일 대응의 이해
일대일 대응은 한 집단이 다른 집단과 수가 같다는
것을 이해하는 것이다.
일대일 대응은 수세기의 준비 과정으로서,
수의 보존 개념을 이해하는데 기초가 된다.
일상 생활에서 일어나는 비형식적인 일
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수학교육에 활용할 수 있는 동화의 예
수학 개념
관련 동화 및 동요 동시
저자
출판사
공간, 사건의 순서
장갑
에우게니 M, 라쵸프 글 그림
한림출판사, 1994
수 세기, 숫자 인식, 공간
꼭꼭 숨어라
전래동요
한국어린이육영회, 1994
일대일대응,
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유아들이 왜 추론을 잘 못하는지 그 현상을 규명하는 것
▶ 수의 관계는 세 가지로 특징 지워짐
1) 동등성 인지
2) 순서 짓기
3) 관계의 전이성
참고문헌
권영례 저, 유아수학교육, 양서원 2014
정연희 저, 유아수학교육, 창지사 2014
박근주, 김현
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수학 게임을 통한 유아의 수학적 지식에 대한 평가도구 개발. 유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수개념의 이해와 발달
2. 수개념 중 일대일 대응, 수세기에 대해
1) 수세기
2) 일대일 대응
3. 어린이집에서 일대일 대응의 사례와
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유아들은 자연스럽게 수학을 경험할 수 있으며 다양한 상황에서 수학적인 지식을 습득할 수 있고, 친숙한 일상과 연계하여 그 속에서 수학을 경험하고 활용할 수 있는 의미 있는 교육상황을 제공해야 한다. 수학은 학문 영역으로서만이 아니
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