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우리나라의 소중한 것은 아끼고 소중하게 생각해야해요?
C : 네~
T : 네. 이제 간식시간이니까 손씻고 언어영역으로 모이세요~
C : 네!
활동사진
유아평가
* 흥미를 가지고 수업에 잘 참여 하였는가?
* 적극적인 태도를 보이고 수업에 집중 하였는
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교육의 개념과 유형
2.1.2 통합교육을 위한 교수적 수정
2.1.3 통합교육을 위한 동료 상호작용 모형
3.결론 및 제언
3.1 결론
3.1.1 통합교육 운영의 활성화 방안
3.1.2 시각장애 학생들의 변화
3.1.3 일반학생들의 변화
3.1.4 교사 및 학부모의
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교육주제들은 5, 6, 7세의 발달 특성에 따라 적합한 활동들로 연계하여 제시된 내용을 모두 다룰 수도 있고, 첨가하여 다룰 수도 있으며, 좀더 단위를 적게 하여 다룰 수도 있다. 그리고 선정된 교육주제들은 유아들의 그때 그때의 흥미 또는 관
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우리나라세계 여러 나라
1
*여러 나라가 있어요*세계는 하나*자랑스런 우리나라*애국가 배우기
*우리나라의 전통음식과 놀이
2
3
4
5
10
울긋불긋 가을
1
*가을의 변화*나뭇잎의 변화*가을의 꽃과 곤충*가을의 곡식과 열매
*추석이
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유아들이 잘 알고 있는가?
활동이 연령의 발달수준에 적합하였는가?
확장활동
장구 만들기 (조형활동), 장구 그려보기 (미술활동)
자료출처
사진자료 : 네이버 이미지(블로그) / 파워포인트 클립아트
음악교육 모의수업 계획안
유아음악교육,
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