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교육심리학 중간과제물을 작성하였다. 매슬로우는 인간 본연의 욕구를 그 중요도에 따라 일련 단계로서 파악, 결핍욕구와 성장욕구, 혹은 하위욕구와 상위욕구로 구분하며 ‘욕구 5단계설’을 주장하였다. 결핍욕구란 한 번 충족되면 더 이
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교육 정보 시스템을 각 교실에서 활용할 수 있도록 강구하여야 한다.
다. 열린 교육의 확산과 정착을 위해서 학교에서 치루는 시험에서부터 대내외 각종 시험에서도 암기 위주의 객관식 문제나 단답형 문제에서 벗어나 사고력과 창의력을 평
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교육에 있어서 나타나는 여러 가지 문제와 관련하여 볼 때, 원격교육은 많은 잠재적 가능성을 가지고 있다. 원격교육의 가능성을 몇 가지 다른 관점에서 살펴보면 다음과 같다.
우선 학생 또는 학습자의 관점에서 볼 때, 원격교육은 학습시간
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시험 평가에서는 기본 80%, 보충10%, 심화 10% 비율로 Ⅰ. 교과(국사) 교육과정 분석, 심화보충과정에 따른 평가를 반영한다.
(4) 서술형이나 신문 만들기는 교사의 수준별 평가 기준에 의해 평가한다.
(5) 특별한 사유 없이 과정평가에 참여하지 못
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유아를 위한 이론 놀이의 이론과 실제. 창지사.
지성애(2007). 유아 놀이 척도 타당화 연구. 유아교육학논집.
박지은(2012). 유아의 정서 조절을 위한 음악활동 프로그램 개발 연구. 숙명여자대학교 대학원. 박사학위논문.
김지혜(2005). 유아의 놀
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기말 2021
1. 지역사회간호사업을 위한 우선순위선정기법 중 BPRS 방법에 대해 기술하시오.
2. 목표의 분류 중 투입-산출모형에 따른 분류 방법을 쓰고, 목표가 갖추어야 할 기준인 SMART에 대하여 기술하시오.
1) 목표의 분류 중 투입-산출모
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교육출판을 말한다. 광의의 교육서비스 산업은 정규 및 비정규 교육기관을 통해 전달되는 교육서비스 및 그에 딸린 일련의 모든 교육활동을 말하는데 각종 직업훈련 및 기술연수와 각종 사설학원 및 강습소를 말한다.
즉, 교육시장은 유아
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교육과정
다음의 각 문제에 대해 과제물로 작성하여 제출하시오.
1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20점)
2. 다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에
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교육바우처 제도, 한국교육개발원, 2006.
안상미,『EBS 텔레비전 교육방송의 활용실태와 내용에 관한 조사 연구』, 건대교육대학원, 2004.
김석태,『중학생의 EBS 교육방송 활용실태 및 개선방안에 관한 연구』, 2005.
권호중,『EBS 온라인 방송 교육
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교육부가 운영하는 4년제 대학(Senior College)에 입학할 수 있고, 각종 전문대학에 편입할 수 있다.
이처럼 성적이 아니라 다양한 활동이 중시되고, 또 고등학교 과정을 다 마치지 않아도 다양한 직종에서 일할 수 있기 때문에 호주의 고등학생들
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