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사회․정서 장애의 정의 2.유아의 사회 ․ 정서 발달 이론 1)유대감과 애착 2)에릭슨의 발달 단계 3)기질의 차이 4)사회 정서 발달에서의 놀이의 역할 3.유아의 사회 ․ 정서장애의 유형 1)주의력결핍 과잉행동장애 2)전반
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사회정서발달의 관계, 한국교원대, 1998 김영희 외, 0-3세 영유아를 위한 프로그램의 이론과 실제, 양서원, 2003 김은심, 유아 동작교육의 이론과 실제, 창지사, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성숙주의 발달이론에 근거한 대한이의 구체적인 교
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발달장애 영유아를 위한 활동프로그램 개발에 관한 연구], 유아특수교육연구 5권 2호, p139~155 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 발달장애 (2) 발달장애 영유아를 위한 활동프로그램 1) 활동프로그램의 목적 2) 활동프로그램의 특징 3)
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정서 및 행동장애에 대한 명확한 정의를 내리기 어려운 이유 ① 장애가 있는 행동이란 일종의 사회적 구성개념으로, 건전한 정신 건강이 무엇인지에 대해 명확하게 일치되지 않기 때문이다. ② 정서장애에 대한 상이한 이론들은 제
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유아특수교육론, 박학사, 2004 참고문헌 : 특수교육, 시그마프레스 2007 / 유아특수교육개론, 학지사, 2002 유아특수교육특론 chapter 3. 가족체계 1. 가족 2. 장애유아 출생에 대한 부모와 가족의 반응 3. 유아특수교육에서의 가족 참여 :
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논문 133건

유아들의 정서·사회성 발달에 미치는 영향』, 충북대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006. 지성애,「유아운동실태와 교사의 인식분석」, (『유아교육학논집』, 12(2), 한국영유아교원교육학회), 2008. 현일환,『유치원 운영 실태에서 본 유아체
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  • 발행일 2014.01.14
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유아교육 이론과 실제를 연결할 수 있는 능력과 교직에 대한 전문지식을 가지고 있어야 한다. 셋째, 유치원에서의 지원정도는 교생들의 사기를 높혀 해당교육기관에서의 적극적인 교육실습과 실습생 본인의 발전을 통한 양질의 유아교육 교
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  • 발행일 2008.10.20
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유아교육과 교수협의회 세미나 자료집. 49-70. 정예은(2006). 전문적인 체육 교육 프로그램이 유아들의 정서·사회성 발달에 미치는 영향. 충북대학교 교육대학원 석사학위논문. 지성애(2008). 유아운동실태와 교사의 인식분석. 유아교육학논집, 1
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  • 발행일 2012.05.10
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유아들에게 더 큰 효과가 기대 되지 않을까 하는 생각이다. [12] 참고문헌 책 ㆍ오금희(1998). 몬테소리의 유아교육 : 사상과 이론 / 문음사 ㆍ신화식(1996). 몬테소리교육의 이론과 실제 / 양서원 ㆍ이영숙(2000). 몬테소리, 그 교육의 모든 것 / 창지
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  • 발행일 2009.07.31
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유아를 등하원시킬 때 차를 운행하십니까? 1) 예( ) 2) 아니오( ) 11.유아에 대한 평가를 실시하고 있습니까? 1) 예( )(11-1로)2) 아니오( )(12로) 11-1. 유아 평가 실시시 어떤 양식을 사용하고 있습니까? (구체적으로, ) 12. 유아의 식사와 간식의 식단은
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  • 발행일 2008.11.27
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취업자료 161건

사회성 발달을 돕고, 개별 아동의 특성을 반영한 맞춤형 교육을 제공하겠습니다. 부모와 가족을 대상으로 한 교육 참여 프로그램을 운영하며 가정과 교육 현장의 연계를 강화하는 데도 힘쓸 것입니다. 특히 다문화 가정 유아와 특수교육 대상
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유아교육 정책과 교육 프로그램의 과학적 근거 마련에 기여할 것입니다. 넷째, 교육 현장과 학계, 지역사회를 연결하는 다리 역할을 수행하겠습니다. 교육 봉사 활동과 부모 교육, 지역사회 연계 프로그램을 통해 유아교육의 사회적 가치를
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유아교육 분야의 인재를 발굴하고 육성하며, 교육 공동체 발전에 기여할 준비가 되어 있다. 윤리적 교육자로서의 자세를 견지하며, 유아와 가족, 지역사회 모두가 존중받는 포용적 교육 환경을 조성하는 데 앞장설 것이다. 교육자로서의 책임
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유아의 사회정서 발달과 교사의 상호작용 양상에 대한 주제를 다루고 싶습니다. 또한 학업 이외에도 교육대학원에서 진행되는 다양한 세미나, 워크숍, 학술 행사 등에 적극 참여하여 학문 공동체의 일원으로서 비판적 사고력과 학문적 소통
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사회적·정서적 발달 수준을 고려한 개별화 교수법을 개발하고, 이를 실험적으로 검증하는 것이 필요합니다. 3) 연구 방법 본 연구는 혼합 연구 방법(Mixed Method)을 활용하여 진행할 계획입니다. - 문헌 연구: 기존의 유아교육 이론 및 개별화 교
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  • 등록일 2025.01.31
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