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단오의 풍속과 의미 …5
1. 창포
2. 익모초와 쑥
3. 천중부적
4. 애호
5. 단오선
6. 대추나무 시집보내기
7. 단오절 풍속의 의미
다. 단오의 놀이 …8
1. 강릉단오제
2. 탈춤
3. 그네뛰기
4. 씨름
라. 단오의 현대적 가치 …14
마 서
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단오는 중부 이북지방에서 남부의 추석과 맞먹는 명절로서 시계적으로 이때가 모내기 직전의 忙中閑의 시기이며, 단오의 명절놀이로서 邪와 祈年의 행사로서 또 夏至의 축제로서 민속적 의의를 찾을 수 있을 것 같다.
② 康翎탈춤 - 중요무형
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사상
Ⅹ. 조선시대 반계 유형원의 교육사상
1. 실제에서의 인식
2. 기준의 객관적 정립
3. 실학에서의 본말론
?. 조선시대 다산 정약용의 교육사상
1. 생애
2. 교육사상
?. 근대 한서 남궁억의 교육사상
1. 사상
2. 교육활동의 의의
3.
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서술 연구
5) 체계적인 인식을 위한 연구 동향
4. 유학 경제사상의 기본구조와 변화
1) 유학 경제사상의 기본구조
2) 유학 경제사상의 변화
3) 유학 경제사상의 근대적 전환
4) 유학 경제사상의 현대적 의의와 시사점
5. 결 론
참고문헌
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사상)의 인식
1. 一은 어떤 형상의 始作을 의미한다
2. 一은 精誠을 의미한다
3. 一은 말 그대로 하나를 뜻한다
4. 一은 모든 것을 포함하는 개념이다
Ⅵ. 동양철학(동양사상)의 의의
1. 동양 사상은 개인의 도덕적 삶을 위한 수양론(修養論)
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