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지배계층으로부터의 자유라는 개념으로 설명한다. 시민적 권리는 평등보다는 기회의 균등에 중심 가치를 두었다. 19세기의 시민의 권리로서의 정치권은 사회 구조적인 문제를 변화시키는데 역할을 했다고 설명한다. 정치권의 발달로 인한 민
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배열한다. 1. 실험
2. 강의법
3. 질문법
4. 기본적 탐구과정
5. 과학적 탐구활동
6. 수업설계
7. ESE교육
8. 반증주의
9. 사고의 유형
10. 개념학습
11. 쿤의 패러다임
12. 과학적 사고의 종류
13. STS수업
14. 탐구적 학습지도
15. 관찰진술의
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분류하기 위한 방법으로 사용되거나 특정집단 사람들이 비슷한 태도를 지니고 있는 자극이나 대상을 분류하는 기법으로 직접 응답자의 태도를 알아보기 위한 것이다.
1) 척도구성과정
① 문항들을 분류할 기준 마련 : \'가장 좋아하는-가장 싫
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과정을 즐기는 태도를 보인다.
자연탐구
자연의 색에 관심을 보이고색깔의 이름을 알고 표현할 수 있으며 단어의 대분류와 소분류를 인식할 수 있으며한 가지 기준에 따라 사물을 분류할 수 있고 일상에서 경험했던 도구의 명칭과 도구의
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분류
2. 시조의 율격
1) 음수율론
2) 음보율론
???? 시조의 구조
???? 시조의 표현방식
???? 시조의 전개과정과 주요 작품
1) 제 1기 고려 말의 시조
2) 제 2기 조선초기의 시조
3) 조선 중기의 시조
4) 조선 후기의
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자연에 대해 인간을 이롭게 하기 위한 대상으로 보는 사상을 역설하였는데 이는 동양사상에서는 매우 드물다. 정약용의 자연에 대한 관심은 어떻게 자연을 합리적으로 관리하고 능동적으로 활용할까하는 실용적 관심이 지배적이었다. 이러
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1. 구조기능주의적 교육사회학
1) 구조기능주의
2) 학교교육의 기능
3) 주요 이론
2. 갈등론적 교육사회학
1) 갈등이론
2) 학교교육의 기능
3) 주요 이론
3. 신교육사회학
1) 신교육사회학의 대두
2) 학교교육의 내용
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음운론」 한국문화사(1997)
김태엽 「우리말의 높임법 연구」 대구대학교 출판부(1999)
인터넷 자료 - 「한글은 왜 뛰어난 문자인가」 교수회 사랑방 1. 머리말
2. 본론
1) 한글의 창제에 대한 기술
2) 한글의 우수성 - 독창성, 과학성
3)
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분류
1)상호 독립적, 대립적인 동서관계
2)상호 협조적, 의존적언 서서관계
2.기능적 분류
1)남북관계 (구조적인 종속, 일방적 의존관계)
(1)남북문제의 실상
(2)저개발의 국제구조
(3)남북간 보완, 대체관계
2)북북관계 (구조적 협
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분류작업들은 다소 주관적일 수 있다는 문제를 가지고 있다. 따라서 이러한 관용어 표현들을 객관적인 기준에 따라 체계적으로 정리하고 음운론, 형태론, 국어 교육학적으로 다방면에 걸친 체계적이고 깊이 있는 연구가 이루어져야 여러 관
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