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음악이 궁극적으로 우리에게 주는 것은 무엇일까요? 왜 우리는 음악을 들을까요?
제게 있어서 음악은 '위안'을 주는 것입니다. 그 어떤 예술장르도 음악만큼 탁월하
게 우리의 영혼을 달래준다고 느껴본 적이 없습니다. 음악을 들으면, 늘 혼
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음악 읽기 - 이우용 지음, 창공사, 1996 ; 126~171 pp
2. TV 저널 1996년 4월 이후 호 목차
1. 트로트, 뽕짝
2. 한국의 발라드
3.한국의 록음악
4.한국 대중 가요 지금은......
본문
음악은 생활과 분리할 수 없다는 것이 필자의 견해이다.
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음악, 군대음악 등 여러 장르의 음악을 듣고 즐길 수 있고, 하루 종일 온갖 무료공연이 벌어지는 관계로 음악애호가들에게는 연중 가장 바쁜 날이라고 한다.
장소 또한 다양하다길거리 부터 콘서트 장, 학교, 광장, 교회, 집 발코니에서 심지어
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음악
신고전주의(Neoclassicism 新古典主義)
12음 주의(Dodacaphonism)
신즉물주의(Neue Sachlichkeit 新卽物主義)
사회주의 리얼리즘(Social Realism)
1945년 이후의 음악
뮈지크 콩크레트(Musique concrete 구체음악)
전자 음악(Elektronis
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음악
신고전주의(Neoclassicism 新古典主義)
12음 주의(Dodacaphonism)
신즉물주의(Neue Sachlichkeit 新卽物主義)
사회주의 리얼리즘(Social Realism)
1945년 이후의 음악
뮈지크 콩크레트(Musique concrete 구체음악)
전자 음악(Elektronische Musik 電
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음악으로 연주 결과를 연주전에 예측할 수 없는 음악적 재료가 음악 속에 투입되어 있는 것으로써, 우연성의 음악(Chance Music) 이라고도 불리우는 이것은 존 케이지를 선도로 하고 있다.
이렇게 20세기에는 음악 예술의 새로운 가능성을 추구하
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구체적인 의미를 지각하고 감응하는 것을 뜻한다.
감상수업의 효과를 높이기 위해서는 소리를 소극적으로 듣는 활동에 그치지 않고 음악을 듣고 구성요소를 감지, 식별하고 형식적 구조의 분석은 물론 나아가 곡이 함축하고 있는 예술적 의
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음악에 대해 그에 합당한 대가를 지불해 주는 것은 음악을 좋아하고 좋은 음악을 계속 향유하기 위한 소비자의 의무이다.
또한 창작자와 생산자의 입장에서는 mp3의 문제를 기존의 매체를 보는 시각과는 다른 시각으로 접근 할 필요가 있다.
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예술에 대해서 듣고자하는 개인의 기호에서 출발했다는 이야기보다는, 예민한 청각을 통해 세상의 위험을 감지하고 정보를 얻고자했던 원시의 본능이 음악과 더욱 밀접한 관련이 있을 것이다.
커뮤니케이션 이론가인 마샬 맥루한은 그의 저
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음악 연구소는 컴퓨터를 이용하여 음을 만드는 작업을 하며 정기적으로 전자음악 작품을 공연하기도 한다.
Ⅲ결론
스페인 음악원은 초, 중, 고급으로 나뉘는 구체적인 음악 교육 단계를 갖고 있다. 각각의 단계를 거쳐 고급에 이르면 우리나
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