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이런 종류의 작품에 특히 노련한 수완을 보인다. 그것은 단순히 민족적인 공감뿐 아니라 오케스트라가 자유롭게 컨트롤되어 그 연주 기능이 충분히 발휘된 결과이기 때문일 것이다. 1.코다이(Zoltan Kodaly : 1882-1967, 헝가리)
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해설 II·V
ⅱ. 문승조(1998), 유치원의 국악 교육 실태 조사 연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문
ⅲ. 이흥수, 음악교육의 현대적 접근
ⅳ. 조효임, 오르프 음악교육의 이론과 실제
ⅴ. 코다이, 이일범역(2006), 오르프·달크로즈의 음악이론
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작품의 감상에 익숙하지 않은 사람들에게도 음악적인 충실함을 안겨 준다. 또한 가장 중요한 역할을 하는 피아노의 파넹카도 기대에 어긋남이 없이 훌륭한 연주를 보여 주고 있다. 마지막으로 소련의 3 대가의 연주는 스테레오는 아니지만 러
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작품 내에 끌어들일 수 있단 것이 확인이 된 이상, 융, 복합이니 장르결합이니 하는 흔해진 실험들도 정교해질 필요성이 있다.
4. 출처 및 참고문헌
-『[리뷰] 현대무용, 그래도 움직임이 먼저다』, 윤단우, 더무비, 2018.11.28 무용작품해설및
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작품에 있어서 음악과의 관계성에 관한 연구 - 한양대석사
*정호진(1992) - 신고전주의 사조가 무용형식에 상용된 형태에 관한 연구 - 한양대석사
*조승미 - 발레 그 사적인 작품해설 - 대광 서림
*송수남(1991) -창의적인 무용 움직임이 언어인지
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