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치료 및 재활치료가 병행되어야 효과를 기대할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 정미영(2020), 치매노인을 위한 BDPT 소매틱 프로그램 개발 및 효과 연구 (표현예술치료의 관점에서), 세종대학교 대학원.
2. 조성자(2019), 노인치매 예방과 치료방법 (몬테
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프로그램개발론, 학문사, 2001
도미향 외, 아동복지론, 서울: 공동체, 2006
박옥희, 장애인복지론, 서울: 학문사, 2001
손광훈, 장애인복지론, 서울: 학현사 2004
서영숙. 방과후 아동지도론, 서울: 양서원, 2003
신송이, “집단미술치료가 장애아동 어
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치료에서도 수용·표출과정을 훈련 또는 교육시키는 방법을 통한 것들이 많이 나타나고 있으며, 약물에 의한 치료법보다는 이러한 방법에 의한 치료들이 점진적으로 성공사례가 나타나면서 늘어가고 있는 편이다.
언어장애나 학습장애는 학
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있는지
1) 복지관에서 시행하는 부모-자녀 놀이치료 프로그램을 통한 교육
2) 초등장애 시설에서 주말 그룹 음악치료 프로그램을 통한 교육
3) 방과 후 교육시설에서 인지행동치료 프로그램을 통한 교육
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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치료) 1. 사례
2. 주요 문제와 서비스 목표
1)B(아내)의 문제와 서비스 목표
2)A(남편)의 문제와 서비스 목표
3)아들의 문제와 서비스 목표
3. 서비스 목표에 따른 개입방법
1)B(아내)의 개입방법
2)A(남편)의 개입방법
3)아들의 개입방
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프로그램,교통안전프로그램, 원예치료, 미술치료, 오락치료, 운동치료, 치매치료
1500 1) 소개의 글
2) 들어가기
3) 교통안전 교육 프로그램
4) 원예 프로그램(Horticultural Therapy Program)
5) 정서적 안정에 기여한다.
6) 식물의 성
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프로그램에 대해 설명한다. 완성된
포스터는 액자화 하여 집단활동실에 배치 할 수 있도록 한다.
4회기
제목 : 음악으로 표현하기
목표 : 음악을 통하여 자신의 감정을 표현하여 보도록 한다.
진 행 자
음악 치료사
대상자 수
6
시 간
10:00-12:
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소아암 정의
Ⅱ. 소아암의 종류
Ⅲ. 소아암의 원인 및 증상
Ⅳ. 소아암의 진단
Ⅴ. 소아암의 현황
Ⅵ. 소아암의 치료
① 의학적 치료
② 심리.사회적 치료
③ 발달단계상 치료
Ⅶ. 사례관리
Ⅷ. 사례
Ⅸ. 결론
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음악지도를 통해 사회 적응 활동, 언어지도에 효과가 있음을 강조하였다.
참고문헌
강수균(1995), \'후두적출자의 식도발성훈련을 위한 음악치료 프로그램 구안\'
난청과 언어장애 제 18권 제 1호. pp. 133-154
김관일(1980), \'정신박약아동의 음악
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(2007). 미술치료 프로그램이 유아의 부적응 행동 변화에 미치는 효과-명지대학교 사회복지대학원 석사학위 논문 1. 서론
2. 본론
2-1) 정신분석적 이론과 행동주의 이론
2-2) 등교 거부의 원인과 해결방안
3. 결론
4. 참고자료 및 출처
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