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의사소통 기술의 발달
유아기에 단어의 획득이나 문법의 숙달로 인해 의사소통이 효율적으로 이루어진다. 유아기말에는 자기중심적인 언어가 줄어들고 점차 사회화된 언어를 사용하게 된다. 학령기 아동은 인지적 발달로 자기중심성이 완화
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필요한 이유는 유아기는 발달이 급격하게 이루어지는 시기이고, 가족지원의 필요성이 높으며, 장애유아의 사회 적응력과 취업 가능성을 높여 경제적 효과를 극대화할 수 있기 때문이다. 유아특수교육의 목적은 장애아 가족에 대한
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지는 차이
2) 창조성의 차이
3) 분리성 : 소리와 정보내용의 관계
4) 분절성의 유무
5) 소리와 의미의 체계
6) 교환성의 차이
7) 시간과 공간의 제약
9) 재귀성(retlexive)
10) 언어활동의 차이(몸짓언어와 음성언어)
Ⅲ.
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지닌다고 말씀하신다. 그렇다면 인간생명은 개인적인 편의를 위해서나 사회의 유익을 위해서 파괴될 수 없다. 낙태는 개인적, 사회적 문제에 대한 손쉬운 대안이 아니다. 낙태는 결코 선택이 아니다.
낙태문제는 가치에 관한 여러 가지 질문
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지닌다고 말씀하신다. 그렇다면 인간생명은 개인적인 편의를 위해서나 사회의 유익을 위해서 파괴될 수 없다. 낙태는 개인적, 사회적 문제에 대한 손쉬운 대안이 아니다. 낙태는 결코 선택이 아니다.
낙태문제는 가치에 관한 여러 가지 질문
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지를 실현하는 것이 가족의 본질적인 가치인데, 현대 사회 속에서 가족의 정신적이고 도덕적인 가치를 보존하고 육성하는 본래의 역할은 약화되었다. 그 원인은 사회의 물질주의와 개인주의의 확산과 가족 간의 의사소통의 단절에 있다.
Ⅲ.
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의사소통의 매개체이므로 파스텔이나 크레용, 붓 등의 비교적 간편한 매체가 적절할 것이다. 장애인이나 유아, 노인 등에게는 쉽게 제작할 수 있는 도구들을 사용하면 좋을 것이다.
매체의 선택에서 두 가지 중요한 고려점은 촉진과 통제이다
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지 역할에 대한 재정립이 필요하다. 일반적으로 아버지들은 자녀양육에
있어 상대적으로 무심하고 방관자적인 양상을 보이다가 자녀의 문제행동 이후에
변화되는 양상을 보이지만, 여전히 자녀의 치료과정에서조차 소외되어 있다. 따라서
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지도 대상 특성별 개별화
- 직종별, 사업체 규모별, 장애인 개인별
2) 사후지도를 위한 서비스 연계체계 구축
- 임금 및 근로조건 문제, 성 문제, 법률적 지원 등
- 청각장애인, 정신장애인, 정신지체인 등 지속적 지원이 필요한 장애인을 위한
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장애아동 발달 사정(DASH)
적응행동검사
미국정신지체협회 적응행동척도- 학교용 제 2판(ABS-S:2)
미국정신지체협회 적응행동척도- 주거 및 지역사회용 제2판(ABS-RC :2)
종합적 행동 검목표
중도 및 최중도 정신지체인용 발타자 적응 행동
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