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공동체 의식에서 기인되는 면도 간과할 수 없지 않을까요. 결국, 종교라는 상부구조는 충분히 경제라는 하부구조를 지배할 수 있다는 균형 잡힌 관점이 필요합니다. 더욱이, 맑스 선생님께서 말씀하신 계급의 착취구도도 중요하지만, 계층이
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공동체, 대한기독교서회
◈ 신진욱(2011), 광주항쟁과 애국적 민주공화주의의 탄생, 한국사회학회
◈ 윤선자(2005), 5·18광주항쟁과 1980년~1990년대 한국 민주화운동, 전남대학교 5.18연구소
◈ 최영태(2010), 5·18광주민주항쟁의 기억과 교육, 전남대
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논리와 의식을 갖추면서, 보다 세련되고 신중한 표현으로 시청자들에게 다가갈 것을 기대한다. [서론]
[본론]
1) 천생연분
2) 산장미팅 장미의 전쟁
3) 뷰티풀 선데이
4) 슈퍼TV 일요일은 즐거워
2. 진정한 삶의 반영인가?? - 드라마
1)
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논리
4. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 격차의 원인
5. 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술
1) 교육 불평등 해소
2) 교육제도의 개선
3) 입시제도 개선
4) 학력에 대한 선입
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식편역 1986.2 세계사
사회계급론
공제욱, 박형준저 한길사 1976.12
나이도 몰라요 학벌도 몰라요
이상협저 김영사 1998
학벌없는 사회, 어떻게 가능한가
정영섭저 I.서론
학벌, 그리고 계급과 계층의 정의
1.학벌의 정의
2.계급과 계층의 정
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변화과정
1. 반공교육시기(1945-1987)이다
2. 통일 안보 교육시기(1987-1991)이다
3. 통일 교육시기(1992-현재)이다
Ⅳ. 통일교육의 당위성
1. 민족사적 측면
2. 인도주의·경제적 측면
3. 정치 안보적 측면
Ⅴ. 통일교육의 법적토대
Ⅵ. 통일교
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: AI)
1) 핵심요소
2) 사회보장청에 의한 공적운영
3) 특징
Ⅴ. 연금개혁의 대안
1. 저소득계층의 노후 소득 보장 문제
2. 특수직역연금과 국민연금간의 통합문제
3. 세대간 형평성 제고 문제
Ⅵ. 연금개혁의 비판
Ⅶ. 결론
참고문헌
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의식 변화에 관한 연구
- 빈곤문제
- 한국경제전망과 실업문제
-소득수준별 IMF전후의 생활비교 I. 들어가며
Ⅱ. 중심으로
1. 빈곤층의 사회경제적 특성과 빈곤 원인
1) 외환위기 이후 빈곤층의 규모와 구성
2) 비노인가구의 빈곤
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음주
3. 흡입제
Ⅷ. 청소년비행 사례
1. 사례 1
2. 분석
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅸ. 비행청소년 상담 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅹ. 청소년비행 억제를 위한 멘터링 프로그램 사례
?. 청소년의 상담후 변화
?. 청소년비행 방지
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공동체사회다.
강자와약자가서로를보살피며더불어사는곳이다.
계층간의장벽이허물어지는열린(opendoor)마당이다.
생태계가인간에게가르쳐준상생질서가현실화되는세상이다.
새세기로가면서의식개혁이없을수없다.
산업사회의치열한각축은
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