|
교육철학
1) 실증주의
2) 분석적 교육철학
3) 현상학(Phenomenology)
4) 해석학(Hermeneutics)
5) 실존주의(Existentialism)
6) 비판이론(Critical Theory)
7) 구조주의(Structuralism)
8) 포스트 모더니즘(PostModernism)
9) 홀리즘(Holism)
|
|
|
논리학
Ⅵ. 노동의 인간학과 마르크스주의
Ⅶ. 생태학적 마르크스주의
1. 오코너와 알트파터의 생태주의적 마르크스주의
2. 환경주의적 마르크스주의 - 생태학적 내포화의 이론
1) 외연적 성장과 환경위기
2) 내포적 성장과 생태학적 재
|
|
|
공동체 의식을 지닌 능력있는 전문간호인을 육성하기 위해 간호과의 특성에 맞는 요양원, 지역의료기관과 연계하여 자원봉사를 실시한다.
사회봉사활동
건강사정및 실습
대상장의 건강문제 확인하는 능력을 수행하기 위하여 실시한다.
건
|
|
|
음의풍요를지향하는복지문화의 틀 5
2. 갈등구조를 푸는 조화의 문화의 틀 7
3. 환태평양시대를 주도하는 민족문화의 틀 9
4. 후기산업시대(Post Modern)에 적응하는 개방문화의 틀 12
5. 북한 협력시대를 준비할 통일문화의 틀 14
Ⅱ.
|
|
|
공동체 의식에서 기인되는 면도 간과할 수 없지 않을까요. 결국, 종교라는 상부구조는 충분히 경제라는 하부구조를 지배할 수 있다는 균형 잡힌 관점이 필요합니다. 더욱이, 맑스 선생님께서 말씀하신 계급의 착취구도도 중요하지만, 계층이
|
|
|
공동체, 대한기독교서회
◈ 신진욱(2011), 광주항쟁과 애국적 민주공화주의의 탄생, 한국사회학회
◈ 윤선자(2005), 5·18광주항쟁과 1980년~1990년대 한국 민주화운동, 전남대학교 5.18연구소
◈ 최영태(2010), 5·18광주민주항쟁의 기억과 교육, 전남대
|
|
|
식 PPL(간접광고) 서론 신자유주의와 세계화로 인한 교육의 변화
교육의 목적과 가치가 달라지고 있다
신자유주의 교육개혁
본론 학교교육에 미칠 부정적 영향
자본이 교육 시장을 지배한다
결국 혜택받지 못하는 소
|
|
|
논리와 의식을 갖추면서, 보다 세련되고 신중한 표현으로 시청자들에게 다가갈 것을 기대한다. [서론]
[본론]
1) 천생연분
2) 산장미팅 장미의 전쟁
3) 뷰티풀 선데이
4) 슈퍼TV 일요일은 즐거워
2. 진정한 삶의 반영인가?? - 드라마
1)
|
|
|
논리
4. 한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 격차의 원인
5. 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술
1) 교육 불평등 해소
2) 교육제도의 개선
3) 입시제도 개선
4) 학력에 대한 선입
|
|
|
식편역 1986.2 세계사
사회계급론
공제욱, 박형준저 한길사 1976.12
나이도 몰라요 학벌도 몰라요
이상협저 김영사 1998
학벌없는 사회, 어떻게 가능한가
정영섭저 I.서론
학벌, 그리고 계급과 계층의 정의
1.학벌의 정의
2.계급과 계층의 정
|
|
메뉴펼치기
