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되짚어보았고 앞으로 어떻게 나의 역할을 변화해야 할지 고민해본 시간이 되었다. 학생과 신뢰의 관계를 형성하고 경험을 통해 스스로 배울 수 있는 환경을 조성하는 것이 내가 해야 할 중요한 역할이 아닌가 생각해본다. 또한 학생 스스로
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책을 제대로 읽었는지는 잘 모르겠다. 워낙에 어려웠고 양이 많아서 말이다. 분명한 것은 이 책의 내용을 통해 나는 한 인간이 성장하는 데 있어 지성인 이라는 목표가 하나 있음을 알았고 거기에는 누군가의 영향도 필요하다는 것을 알았다
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다루고 있는 내용이다. 에슈노즈의 차분하면서도 권위 있는 어조로 재구성된 에밀의 삶은 깔끔하고 우아한 문체의 힘 아래 묵직한 감동을 안기는 책인 것 같다. 스포츠에 대한 열정과 스포츠의 매력을 다시한번 느낄수 있있던 책이었다.
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고 싶은걸 하고 살면 되잖아?" 라고 반문하면 할 말이 없다. 사실 용기가 없어서 못하겠다. 내가 생각하는 나의 준거집단 안에서 뒤쳐지지 않기 위해서 바둥대는 내 스스로의 잘못일지도 모르겠으나, '뒤쳐지지 않는다'라는 것은 누군가보다
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그의 책을 읽으면 읽을수록 점점 더 빠져들게 된다.나는 인격론을 읽고 나자신의 인격을 훈련을 통해서 더 다져나가야된다는 것을 알게 되었다. 인격론
1.책소개
2.지은이 소개
3.인격론 명구절
4.서평
5.인상깊은 구절
6.감상
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지식과 문화가 창조될 수 있다는 사실을 강조한다.
그리고 그러한 창조와 혁신이 독자들처럼 평범한 사람들도 이룰 수 있는 여건이
되었음을 알리고자 한 것 같다. 누군가 말했던 것처럼,
‘지식의 세계는 넓고, 편집거리는 널렸다.’
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.”
에이미의 음모는 부모의 과도한 기대와 남편의 뻔뻔한 배신행위가 만들어낸
합작품이다. 거기에 그녀의 미성숙한 인격이 ‘나를 찾아줘’의 팽팽한 긴장과
반전의 드라마를 연출한다.
확실히 닉의 불륜과 무책임한 행동들은 그녀를 실망
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그러한 실수를 반복하지 않을 것이기 때문이다.
어른은 그냥 나이가 들었다고 만들어지는 것이 아니라 많은 경험을 통해서 그것을 온전히 자신의 것으로 만들었을 때 어른이 되는 것이다. 천 번을 흔들려야 어른이 된다는 말처럼 우리는 무
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책을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수 있을 것 같다. 과학은 질문에서 출발하며 \"왜\"라는 질문에 대한 답을 찾기 위해 노력
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왔을 때 준비되어 있기를 바랄 수밖에 없다. 지금 나는 잘 알려지지 않은 지방의 대학교에서조차 전혀 두각 되지 않고 파묻혀 있다. 나에게는 석사나 박사 학위 따위는 별나라의 이야기이며, 졸업이 몇 달 남지 않은 이 시점에서 내가 선택하
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