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되짚어보았고 앞으로 어떻게 나의 역할을 변화해야 할지 고민해본 시간이 되었다. 학생과 신뢰의 관계를 형성하고 경험을 통해 스스로 배울 수 있는 환경을 조성하는 것이 내가 해야 할 중요한 역할이 아닌가 생각해본다. 또한 학생 스스로
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생생한 생명력이 분출될 봄이 죽음의 침묵에 잠긴다면 얼마나 끔찍할까? 생태주의 자인 레이철 카슨은 이미40여 년 전 이 책을 통하여 환경오염이 인류에 미칠 재앙을 경고했다. 늘 인간은 자연의 일부이고 인간의 자연에 대한 전쟁은 자연
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씨앗을 오늘에서야 구체적이고 확실하게 심어본다.
28살, 봄의 어느 날. ‘사랑으로 가르치기’의 책을 끝마치며, 웃고 있는, 그리고 아직까지도 뭔지 모를 설렘을 부여잡은 채 이 책을 덮으며 감상문을 마친다. 기분이 너무너무 좋다.
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생태 공동체 연구에 힘써 주셨으면 하며, 우리나라 사람들이 모두 한번씩 이 책을 읽고 야생초와 자연에 대해서 생각해 보았으면 합니다.
이 책을 읽게 되어서 매우 기쁘며 지은이에게 감사합니다. 독서감상문 야생초편지를 읽고
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