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원리에 대한 확신으로서의 도덕성
2) 콜버그 도덕성 발달 이론에 대한 교육 시사점
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
1) 강화
2) 강화계획
(1) 계속적 강화
(2) 간헐적 강화
3) 강화계획의 종류, 정의, 예
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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시리아의 경제와 산업
Ⅴ. 시리아의 사회와 문화
Ⅵ. 시리아의 관광정보
1. 우마야드 모스크(OMAYYAD MOSQUE)
2. 엘 아즘 궁전(EL AZEM PALACE)
3. 성의 요새(CITADEL)
4. 시리아 국립박물관(NATIONAL SYRIA MUSEUM)
5. 바쟈르스크(BAZAAR SAUK)
참고문헌
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교육의 이론과 실제, 대한기독교서회
최운식·김명자·이정재·장장식·홍태한 공저(1998) : 한국 민속학 개론, 민속원 Ⅰ. 종교의 의미
Ⅱ. 종교의 정당화
1. 주도된 전략
2. 경제적 전략들
3. 친족전략
4. 법-정치적 전략들
5. 교육-문화적
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교육대학원 석사학위논문.
송석희(2005). 미술표현을 통한 정신지체아동의 치료적 효과에 관한 연구 : 특수학교 중등반을 중심으로. 동국대학교 문화예술대학원.
이영실(2000). 정신장애 이해와 사회복지, 서울:양서원
정명주 외(2002). 아동미술
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종교연구회(1998), 2장 I. 6. 성리학의 도입, 한국 종교문화사 강의, 청년사 Ⅰ. 성리학(주자학)의 개념
Ⅱ. 성리학(주자학)의 역사
Ⅲ. 성리학(주자학)의 교육사상
Ⅳ. 성리학(주자학)의 관학화
Ⅴ. 성리학(주자학)의 수용
Ⅵ. 성리학
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대인관계의 형성에도 영향을 주게 된다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 두 가지를 들어 설명하시오.
1) 대인행동의 해석
2) 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술
6. 참고 문헌
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종교의 자유가 확립됨에 따라 불교 내에 잔존해 있던 슈겐도 일파들이 몇 차례 슈겐도 조직을 세우려고 시도했습니다. 그러나 현재 슈겐도 일파의 구성원과 그 영향력은 거의 소멸된 상태입니다. 목 차
1. 일본의 교육
- 고학력 사회
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문화사
이규호. 1968. 『말의 힘』. 제일출판사
F. de Saussure 1990. 『일반언어학 강의』. 형성출판사
Claire Kramsch. 2001. 『언어와 문화』. 박이정
L. Ben Crane 외 2명. 1994『언어학의 개론』. 한국문화사
박육현,김진호. 1999. 『언어와 사회』. 세종출판
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문화사, 1988.
9. 캘빈 S. 홀 저황문수 역, 프로이트 입문, 한림미디어, 1999.
10. Bruno Bettelheim 저김종주 역, 프로이트와 인간의 영혼, 하나의학사, 2001.
11. 이형득, 상담이론, 서울 교육과학사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트와 정신분석이
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문헌
김미영, 에릭슨의 심리사회 발달적 인간 고찰, 사회복지경영연구, 2016.
노은영, Erikson이론에 근거한 자아성장프로그램 개발 및 효과 분석, 목포대학교 교육대학원 논문, 2014.
박소연, 성격장애의 발현에서 초기 부적응 도식과 대처방략
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