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sp;목차!!!
1.생활지도의 개념
(1)생활지도의 의의와 목적
2.생활지도의 역사와 발달
(1)생활지도의 이론적 배경
(2)생활지도의 발달
3.생활지도의 필요성
4.생활지도 영역
5.생활지도 방법
6.현대 학교에서 생활지도가 중시되는 이유
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학교 및 사회 부적응 현상을 야기하고 건전한 인간관계 형성을 왜곡시키고 가치관을 전도시키는 문제를 일으키기도 한다.
참고문헌
ⅰ. 김순자, 청소년 범죄의 예방 및 재범방지에 관한 연구 : 경찰활동 중심으로, 강원대학교, 2008
ⅱ. 박재윤,
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대인관계 문제, 생활적응상의 어려움
.생활지도와 상담
.학업의욕 및 학습기술 증진 프로그램의 제공
.학교 및 상담기관의 협조체제 구축
.가족기능의 활성화
건전직장
취업
청소년
.일정한 교육훈련 후 취업하여 생활 정착
.진학준비를 병행
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가출부랑아의 초기적응을 위한 과제중심모델 적용사례 연구』 , 이화여자대학교 , 1995
황미경 , 『가출 청소년에 대한 효과적인 개입방안 연구-과제중심모델을 적용한 사례연구를 통하여』 , 이화여자대학교 , 1996 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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청소년으로 교육시키기 위한 인성 및 학생 생활지도 자료로 활용하는 데 그 목적이 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버 공간의 성격
Ⅲ. 청소년 문화와 인터넷
Ⅳ. 인터넷 중독의 원인
1. 이상향의 나
2. 성적욕구 충족
3. 심리적 보상
Ⅴ.
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활용되며 가정에서 금지하는 것들을 쉽게 얻을 수 있기 때문에
청소년의 가출을 유인하는 강력한 요인이 된다.
또한 가족보다 친구와 보내는 시간, 혼자 보내는 시간이 증가하는 시기인 청
소년기에는 대중매체가 청소년 가출에 영향을 미친
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청소년 문제
2. 가정과 청소년 문제
3. 학교와 청소년 문제
4. 대중사회와 청소년 문제
5. 청소년들의 가족 문제에 대한 사회복지적 대응방한
1) 청소년 흡연과 음주에 대한 사회복지적 대처방한
2) 청소년 가출에 대한 사회복지적 대처
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가족 간의 의사소통 훈련이 필요함을 시사하고, 자존감을 높이는 의사소통과 정직하고, 직접적인 의사소통이 결여되어 있다(김명중, 2007년).
따라서 가족에게 적합한 상담개입 방안을 찾는 것이 필요하다. 가족 상담에서 청소년기 자녀가 관
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인간, 한나래
김우룡(2004) 커뮤니케이션의 기본이론, 나남
송성자(2009) 가족관계와 가족치료, 홍익사
박영신 외(2006) 한국인의 부모자녀관계, 교육과학사
유영주 외(2002) 가족관계학, 교문사
정두석(2010) 조직커뮤니케이션 원론, 서울대학교출판
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가족의 응집성이나 의사소통의 문제, 가족 갈등, 부모의 자녀에 대한 감독, 형제자매 등의 관계 등이 개인의 심리요인들과 결합하여 청소년 문제행동으로 나타난다는 것이다. 대인관계는 청소년뿐 아니라 영아, 아동, 성인 등 모든 발달단계
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