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조직이론(관료제이론, 인간관계이론, 상황이론 등등) 중에서 사회복지조직에 적용 가능한 이론은 어떤 것인지에 대하여 토론해봅시다.
5. 사회복지 정책 분석 틀 중 가장 중요하게 생각하는 부분에 대해 토론해주세요.
6. 사회복지전달체계
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가족복지론. 양서원.
조희금 외(2006). 건강가정론. 도서출판 신정.
문순홍(1999). 생태학의 담론. 솔출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생태학적 체계이론
2. 체계이론 중 미시체계의 중요성
3. 미시체계의 중요성에 대한 예
1) 가정
2) 학교
4.
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가족치료는 치료자가 가족의 정서체계에 적응하고, 가족의 문제점을 파악하기 위해서 합류를 통해 시작된다. 합류는 치료자가 가족의 조직과 상호교류 유형을 있는 그대로 수용하고 가족의 강점을 직접 경험함으로써 가족체계와 관계를 맺
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○ H.S.Sullivan의 대인관계이론
○ Mahler의 분리 개별화 이론
○ (그밖에, 학습에 의한 발달이론들..)
Ⅱ. 각 성장발달단계의 특징
○ 영아기
○ 유아기
○ 학령전기
○ 학령기
○ 청소년기
○ 초기성인기
○ 중년기
○ 노년기
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조직
1) 지역사회조직사업의 원칙
2) 지역사회조직사업의 유형
3) 사례관리
Ⅲ. 통합적 접근방법
1. 통합적 접근방법의 유형
1) 4체계 모델
2) 단일화 모델
3) 문제해결과정
4) 생활 모델
2. 통합적 접근방법의 과정
1) 계획단계
2) 탐색단
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대인 외. 그린비. 2017 목차
서론
본론
1. 사이버 공간에서 청소년들의 탈규범적 행위
가. 탈규범적 사이버 행위의 개념
나. 탈규범적 사이버 행위의 유형
2, 부적절한 사이버 행위 3, 사회적 결속 요인 4, 일탈과 사회통제이론5, 사
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학교 사회교육대학원, 2007.
http://www.riss.kr/link?id=T11147094
정수진, 이춘길. \"비인격적 감독행위와 조직성과 및 자아존중감, 사회적 지원의 영향력에 관한 연구.\" 산업경제연구 27.3 (2014): 1285-1308.
http://www.riss.kr/link?id=A100037003
정은. \"통합교육적
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발달
4. 사회복지실천에 대한 적용
가. 청소년의 문제 행동의 이해
나. 청소년 문제행동발생의 원인 및 요인(비행론에 입각)
다. 발달단계에 따라 나타나는 청소년 부적응 행동
라. 가정, 학교, 사회의 청소년문제 해결을 위한 역할
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소년원생을 위한 깊이 있는 상담 서비스를 강화해야 한다.
4)청소년지도위원
청소년지도위원은 각 경찰서의 여성 청소년계에 소속하여 활동하면
서 경찰서장의 지도 감독을 받는다. 그러나 경찰서에 따라 이 조직이
잘 운영되는 곳이 있는가
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( )를(을) 통해 여과된다.
①투입
②전환
③산출
④경계
다음 보기 중 청소년기에 특정한 또래집단을 선택하는 요인과 거리가 가까운 것은?
( 1 )
가.유사성
나.개별성
다.조화성
라.지속성
①가,나,다
②가,다
③나,라
④가,나,다,라
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