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인간행동과사회환경. 학지사
- 권이종 외(2006). 청소년이해론. 교육과학사
- 신현균(2000). 주의력결핍 및 과잉행동장애. 학지사
- Craig A. Everett(2006). ADHD 가족치료. 학지사
- Bettelheim(1973). 취약성-스트레스 이론
- 최정윤 외 공저(2007). 이상심리학,
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학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논해 보았다. 오늘날 학교폭력은 우리 사회의 커다란 문제로 대두되고 있다. 어느 나라든 범죄 문제와 청소년문제가 주요한 사
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청목출판사, 2011 1.가족문제와 아동의 이해
1-1) 가족생활주기와 아동발달
1-2) 아동의 탄력성
2.가족문제별 아동상담
2-1) 가족성원의 죽음과 아동상담
2-2) 폭력가정의 아동과 아동상담
2-3) 이혼 및 재혼 가정의 아동과 아동상담
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학교정신보건사업, 한국임상심리학회, 정신보건사업에서 기대되는 임상심리학자의 역할, 1998
13.http://cafe.naver.com/hallahospital.cafe
14.보건복지부 http://www.mohw.go.kr
15.보건소 http://chc.mohw.go.kr Ⅰ. 정신보건사업
1. 정신본건사회사업의 정의
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학교체제는 입시위주의 획일화 된 교육, 처벌위주의 생활지도로 인해 학생들 각 개인의 개인차를 존중 받지 못하는 실정이다. 따라서 이러한 학교교육적 환경은 청소년의 학교 부적응 문제와 학교병리 현상이 원이 되어 다양한 청소년 문제
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학교체제는 입시위주의 획일화 된 교육, 처벌위주의 생활지도로 인해 학생들 각 개인의 개인차를 존중 받지 못하는 실정이다. 따라서 이러한 학교교육적 환경은 청소년의 학교 부적응 문제와 학교병리 현상이 원이 되어 다양한 청소년 문제
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마산: 성은출판사
- 이용교(2006). 디지털사회복지개론. 서울: 인간과 복지 * 청소년비행의 해결방안
Ⅰ. 가정적 개입
Ⅱ. 학교적 개입
Ⅲ. 사회적 개입
· 소년사법제도의 적절한 활용
· 지역사회와 민간의 역할 증대
* 참고문헌
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가정교육
I. 가정교육의 중요성
1. 가정교육은 희생적인 사랑으로 한다.
2. 가정은 아동의 최초 교육환경이다.
3. 가정교육은 평생교육의 기초를 닦아 놓는다.
4. 가정교육의 내용은 실제생활에 필요한 것들이다.
II. 가정교육의 특징
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가족의 강점
- 가족애가 있다.
- 아이들이 어머니에 대한 애정이 크다.
- 서로 도와가며 집안일을 스스로 해결한다.
주변 자원
(비공식자원)
지원처(이름/관계)
지원가능한
도움의 종류
과거 도움의
종류와 기간
연락처
동사무소
학교
성폭력
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가족의 강점
- 가족애가 있다.
- 아이들이 어머니에 대한 애정이 크다.
- 서로 도와가며 집안일을 스스로 해결한다.
주변 자원
(비공식자원)
지원처(이름/관계)
지원가능한
도움의 종류
과거 도움의
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학교
성폭력
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