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가족과 함께하는 찾아가는 사례관리」. 2008. 학지사
이소희. 「아동복지론」. 2005. 학현사
김연옥외3. 「가족복지론」. 2005. 나남출판
최일섭외1. 「사회문제와 사회복지」. 2003. 나남출판
윤혜미외1. 「아동복지론」. 청목출판사
허남순. 「빈
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청소년에게 지역사회복지관의 역할을 새롭게 인식시킬 필요성이 대두된다. 둘째, 청소년의 각 영역(문화생활, 대인관계, 학업관련, 흡연, 약물, 성, 학교폭력, 컴퓨터활용 등)에 대해 지역사회복지관에서 진행하는 상담이나 프로그램이 문제
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청소년기의 건강상 문제들
5. 청소년기의 지적 발달
2장. 청소년기의 성격 발달
1. 청소년기의 성격에 관한 이론적 관점
2. 청소년기의 반항: 사실인가? 아니면 환상인가?
3. 청소년기의 자아정체감발달
4. 부모와의 관계
5. 십대문화 : 또
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활을 해본 적이 있습니까?
사람들과 협조해 가면서 무엇이 가장 중요하다고 생각합니까?
판단력
우리회사에 불합격이 된다면 어떻게 하시겠습니까?
수험생은 우리회사의 제품이 무엇인지, 공장은 어디에 있는지 아십니까?
이곳에 혼자 있을
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청소년들도 원하는 서비스를 받지 못하는 상황에 다시 가출로 이어지는 상황이다. 이에 세부 운영 지침이 마련되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
최근 가출청소년의 연령이 낮아지고 있는 추세이다. 사회의 기능이, 가족의 기능이 완전해지지 않는
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인간의 삶의 질을 보다 윤택하게 하기 위하여 우리 사회에서의 폭력추방을 위하여 우리는 최선을 다해야 한다. 특히 감수성이 예민하고 모방성이 강하며 막 자신의 인생관을 형성할려는 청소년들 사이에서 난무하는 학교폭력은 청소년 당사
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청소년에게 긍정적인 사회참여의 기회를 단계적으로 제공해야 한다. 독서, 음악, 미술, 운동, 레크리에이션 등의 청소년 활동은 현실을 이해하고 바람직한 인간관계를 배울 수 있으며 스트레스 해소와 여가 선용의 좋은 기회가 될 수 있다.
6.
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활에 따른 환경의 변화을 빠르게 인지하고 이를 대처하기 위한 경험을 제공하도록 노력해야 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정외, <인간행동과 사회환경>, 나남, 2012
- 아동발달 박성연조현심 , 발행처 : 동문사
- 아동발달백서 : 한국아동학회,
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대화 할 수 방안이 구안될 수 있을 것이다.
첫째, 학교에서의 수업 및 학급활동 시간과 가정 통신문을 통한 가정과의 연계 지도는 약물남용 방지에 더욱 효과적일 것이다.
둘째, 청소년들의 환각제 흡입, 약물남용, 음주, 흡연, 성범죄, 가출,
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가족의 강점
- 가족애가 있다.
- 아이들이 어머니에 대한 애정이 크다.
- 서로 도와가며 집안일을 스스로 해결한다.
주변 자원
(비공식자원)
지원처(이름/관계)
지원가능한
도움의 종류
과거 도움의
종류와 기간
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학교
성폭력
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