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저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 아동발달 연구의 목적
1. 기술
2. 설명
3. 예언
4. 통제
II. 아동연구의 접근방법
1. 종단적 연구법
2. 횡단적 연구법
3. 단기종단적 연구법
* 참고문헌
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발달론. 고양: 공동체.
김영옥, 백혜리, 최미숙, & 황윤세. (2010). 아동발달론. 고양: 공동체. 1.
서론
2.
본론
1) 아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법
2) 아동발달 연구 방법 중 횡단적 접근방법
3) 종단적 접근방법의 장단점
4) 횡
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인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 횡단적 연구와 종단적 연구
1. 횡단적 연구법
2. 종단적 연구법
II. 격리법과 쌍생아 통제법
1. 격리법
2. 쌍생아 통제법
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연구를 완성하기 어려운 단점을 안고 있다.
2) 횡단적 접근방법(cross-sectional approach)
연령이 다른 여러 집단을 한꺼번에 조사하여 거기에서 얻은 자료를 토대로 일정한 기간 동안의 발달과정을 기술하는 연구방법이다. 이 방법은 종단적인 접근
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발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
노인발달 이해와 상담 : 김은혜 저 / 2012 / 북모아
성인발달 및 노화심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사 I. 연구설계
1. 종단적 설계
2. 횡단적 설계
3. 단기 종단적 설계
II. 연구방법
1. 관찰법
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연구대상으로 하는 코호트 조사가 있습니다. 설명적 조사는 기술적 조사연구 결과의 축적을 토대로 사실관계를 파악하여 인과관계를 규명하거나 예측하는 조사를 말합니다.
수집된 자료는 실제 분석에 이용될 수 있는 형태로 편집 및 부호화
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연구하기 위한 자료수집의 방법에는 관찰법, 면접법과 질문지법, 사례연구, 표준화검사법, 비교문화연구, 다중측정법 등이 있음
● 연구설계
- 기술연구, 상관연구, 실험연구가 있음
● 아동발달연구의 접근법
- 횡단적 접근법, 종단적 접
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개발
5) 자료수집
6) 자료분석(양적조사, 질적조사)
7) 일반화
4. 사회조사의 윤리
1) 사회조사의 윤리적 문제
2) 사회조사 윤리의 주요측면
3) 사회조사에서의 사생활 권리 보장방법
4) 사회조사의 윤리준수와 위반의 득실 비교
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연구, 양서원, 2014
정인숙 외, 아동발달의 이해, 태영출판사, 2008
김나영 외, 영유아 발달, 양서원, 2005
장휘숙, 아동발달, 박영사, 2006
정옥분, 영유아발달의 이해, 학지사, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 종단적 연구와 횡단적 연구의 특징
2.
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방법만을 고수하는 것은 바람직하지 못하다. 보다 바람직한 교육계획을 세우기 위해서는 여러 접근법들을 이용함에 있어 조심스러운 자세가 필요하며, 그 밖의 여러 문제들에 대한 고찰을 통해 교육계획을 세우기 위한 최적의 방법을 연구해
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