|
발달 단계
3. 숙달 단계
Ⅷ. NIE(신문활용수업, 신문활용교육)의 효행교육
Ⅸ. NIE(신문활용수업, 신문활용교육)의 적용방법
1. 지도를 이용하는 방법
2. 주제 달력 만들기
3. 어휘력 향상 게임
4. 오늘의 뉴스 발표하기
5. 재미있는 수학
|
- 페이지 19페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2010.10.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법을 발견하고 학습자의 기능과 이해 및 태도를 발달시킬 수 있는 교육적인 환경을 계획하고, 학생들이 학습 활동에 즐겁게 참여할 수 있는 방법으로 수업을 운영해 나가는 것이다. 선행 연구에 의하면 ‘교사의 교수 행동은 학습에 많은
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
동작교육이란?
2. 유아동작교육의 교육적 가치
3. 유아 동작교육의 목적
4. 유아 동작교육의 내용
1) 기본동작
2) 창의적 동작
3) 동작 요소
5. 유아 동작교육의 방법
6. 통합적 동작 활동
7. 유아동작교육에서의 교사 역할
참고자료
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2011.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법
- 도입 : 시나리오 작성, 주제 설정, 연기자 결정
- 전개 : 실행
- 평가 : 피드백
(5) 모의 학습방법
-시물레이션 (대리경험)
제 6절 현장경험을 통한 교수-학습방법
(1) 견학학습 : 현장에서 직접 경험하게 함, 돌아와 동료들끼리 같이 토론
(2
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2008.07.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수행평가
1. 수행평가 방법
2. 수행상의 유의점
Ⅲ. 슬기로운생활교육의 기본 방향
Ⅳ. 슬기로운생활교육의 멀티미디어 활용
Ⅴ. 슬기로운생활교육의 도서관 활용
Ⅵ. 슬기로운생활교육의 교수학습방법
참고문헌
|
- 페이지 6페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자료 수집
평가 시기, 횟수 결정
<표 4> 평가 상황에 따른 쓰기 평가 체제 1. 평가 내용
(1) 평가 내용 설정 범주
(2) 평가 내용의 특성
1) 분절적 목표
2) 통합적 목표
3) 실제적 목표
2. 평가 방법
(1) 평가 도구
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.10.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2) 가족사정내용
2. 사정영역
1) 가족의 욕구
2) 가족의 체계
3) 환경과의 상호작용(생태체계론적 접근)
4) 가족의 생활주기
3. 사정방법
1) 면접
2) 관찰
3) 사정도구에 의한 사정
4) 은유적 방법에 의한 사정
Ⅲ. 결론
|
- 페이지 20페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.02.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 수업관찰과 수업분석의 목적
Ⅲ. 수업관찰과 수업분석의 특징
Ⅳ. 수업관찰과 수업분석의 주안점
Ⅴ. 수업관찰과 수업분석의 내용
1. 수업 분석을 위한 자료 수집
2. 수업 분석 자료별 내용
1) 교수?학습 과정안
|
- 페이지 18페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2010.10.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법 15가지가 제시되고 있는데, 15가지 모두 다 자세히 설명하시오. (10점)
3. 인쇄광고(신문 잡지 등의 광고) 카피(copy)를 창작할 때 도움이 되는 13가지 가이드 라인을 모두 나열하고 설명하시오. (10점)
4. 광고에서 많이 쓰이는 FCB모델을 자세
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2023.05.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
발달
4. 통합교육과 사회적응 능력
5. 통합교육의 유형
6. 통합교육을 위한 교수·학습 방법
7. 통합교육의 실행을 위한 과제
(가) 일반교육과 특수교육의 ‘공동주인의식’ 형성
(나) 교사의 자질 향상 및 상호 협력
8, 사례연구
(
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2006.02.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|