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심리학 (전생애 인간발달), 학지사.
2. 권두승ㆍ조아미(2016), 성인학습 및 상담, 교육과학사.
3. 정옥분(2015), 전생애 인간발달의 이론, 학지사.
4. 정옥분(2013), 성인 노인 심리학, 학지사.
5. 장휘숙(2012), 성인발달 및 노화심리학, 박영사.
6. 최경숙
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가지 태도를 적용하여 기술
1) 무조건적인 존중을 바탕으로 한 상담내용
2) 공감적인 이해를 바탕으로 한 상담내용
3) 진실성을 통한 상담내용
5. 칼 로저스 이론을 적용한 상담결과에 따른 결론을 제시
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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행동목록법
6) 평정척도법
8. 유아교육현장에서 관찰 기록의 방법
1) 관찰의 단위 설정
2) 관찰기록의 방법
9. 유아교육현장에서 관찰의 접근 방법
1) 자연적 관찰과 통제적 관찰
2) 참여관찰과 비참여관찰
10. 유아교육현장에서 관찰
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심리성적 이론
2) 심리사회적 이론
2. 행동주의와 사회학습이론
3. 피아제의 인지발달이론
III. 20세기 후반의 아동발달 전망
1. 인지혁명
2. 발달 맥락을 강조하는 접근의 등장
1) 동물행동학
2) 생태학적 체계이론
3) 비교문화 연구와
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성격 구조로 사람이 태어날 때는 원본능만 있음
•원본능은 바깥 세계 또는 다른 성격과 접촉하지 않음
•원본능은 대부분 무의식적이어서 의식에 접근하기 어려움
•본능적인 욕망: 성적 욕구, 공격적 욕구
•원본능의 주
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)
5. 인물화(초등학교 6학년 남자아이)
6. '왕따' 당하는 아이
7. TIC 장애(주의력 결핍 과잉 행동장애)를 가지고 있는 아이
8. 자폐가 의심되는 아이
Ⅲ. 미술치료의 실제
1. 난화 게임
2..동적 집-나무-사람(KHTP) 그림 검사
참고문헌
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성격과 조건, 평가 방법과 결과 활용, 창작 지도의 방법..
-기타: 작자의 문제, 시대의 문제, 번역 문학고전 문학북한 문학의 수용.. 1-1 읽기교육이란 무엇인가
1-2 문학교육에 대한 점검
2-1 읽기 및 문학 영역의 교육
2-2 제7차 초등학
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심리와 행동을 연구하는 데 가장 기초가 되는 도구와 기법을 제공해 주는 분야다. 좁은 의미의 실험심리학은 지각, 생리, 학습 심리학 분야를 지칭하지만 넓은 의미의 실험심리학은 성격, 사회, 발달심리학 등과 같은 실험적인 방법을 적용하
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행동주의와 인지이론을 통합하여 다시 행동주의를 인정하는 학풍이 발전되고 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행동주의적 접근법의 등장과 발전
Ⅲ. 행동주의의 이론적 가정
Ⅳ. 행동주의의 기본개념
Ⅴ. 학습의 정의
Ⅵ. 학습의 동기
Ⅶ.
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평가
1) 인지발달이론
? 시사점
? 한계점
2) 정신분석이론
① 시사점
? 한계점
Ⅲ. 결 론
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