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행동
이 오래가지는 않고 불일치만 커져간다. 악순환.
매슬로우 : 욕구의 위계이론. 다섯가지.(피라미드모형)
▲ 본능적 욕구.
▲ 안전의 욕구.
▲ 소속감과 사랑의 욕구.(사회적 동물인 인간)
▲ 자존감의 욕구
▲ 자아 실현의 욕구. 인간은 언
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이론
1. 이론적 특징
2. Skinner의 학습이론-조작적(도구적, 작동적) 조건형성(operant conditioning)
3. Pavlov- 반응적 조건형성(respondent conditioning) or 고전적 조건형성
4. Bendura의 관찰학습(사회적 학습)
[3] 정신분석이론 vs 행동주의이론
1. 인간관
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이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오..
1) 건강신념모형의 주요 개념
(1) 지각된 민감성
(2) 지각된 심각성
(3) 지각된 유익성
(4) 지각된 장애성
(5) 행동의 계기
(6) 자기효능
2) 본인의 건강문제나 생
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사회적 이해
2) 아동기 발달과 정신건강
3) 아동의 정신건강문제의 발생요인
4) 아동기 정신건강문제
1. 지적장애
2. 발달장애
3. 행동장애
4. 정서장애
5. 학습장애
4. 아동․청소년 정신건강을 위한 실
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전의 변화에 대한 질문
- 예외질문
- 기적질문
- 척도질문
- 대처/극복질문 1) 보웬식 가족치료: 세대간 가족치료
2) 미누친의 구조적 가족치료
3) 사티어의 경험적 가족치료
4) 행동주의 가족치료
5) 해결중심 단기 가족치료
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사회심리학적 요인
1/ 개인에 관한 이론
2/ 가족에 관한 이론
3/ 사회적 이론
III. 정신분열증의 진단과 증상
1. 정신분열증의 진단기준
2. 증상
1) 특징적 증상들
2) 초기 증상
3) 발병시기
IV. 정신분열증의 정신사회적 재활치료
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사회학습이론과 영유아 발달」, 서울대학교 출판부, 2020.
이정민, 「유아교육에서의 사회학습이론 적용」, 학지사, 2018.
박성호, 「지역사회의 역할과 영유아 발달」, 동문출판사, 2019. 1. 서론
2. 반두라의 사회학습이론의 특징과 주요 개
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이론의 주요 개념들을 사례를 들어 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 파블로브의 고전적 조건형성
1. 학습이론
2. 파블로브의 실험
3. 기본요소
4. 주요현상
1) CS - UCS 짝짓기
2) 자극 일반화
3) 자극변별
4) 고차
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이론
3) 인지발달이론
4) 상호작용이론
2. 언어발달과정
#2 유아기 언어발달
1. 언어획득이론
1) 행동주의이론
2) 생득주의이론
3) 상호작용이론
2. 유아어의 특징
1) 과잉일반화
2) 부정문
3) 확인부가의문문
3. 언어발달과 환경
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인간행동과 사회환경, 학지사
김수희(2007) 아동발달, 양서원
김경희(2008) 아동심리학, 박영사
김광웅 외(2006) 아동발달, 형설
김태련 외(2009) 발달심리학, 박영사
강영신(2009) 성격심리학, 학지사
윤순임(2000) 현대상담 심리치료의 이론과 실제,
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