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단계에 따른 장애인복지발전 계획
Ⅲ. 장애인가족 지원서비스
1. 장애인 가족의 문제와 서비스 지원 욕구
2. 장애인가족 지원서비스의 원칙
3. 장애인가족 지원서비스 사례
1) 장애영유아 조기교육
2) 방과후 이동교육 및 지도
3) 부모교
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지발달이론(피아제이론)의 주요개념
1. 동화와 조절
2. 도식 또는 구조
Ⅳ. 인지발달이론(피아제이론)의 의의
Ⅴ. 인지발달이론(피아제이론)의 인지발달단계
1. 감각-운동 단계(sensory motor stage, 출생 ～ 2세)
2. 전조작 단계(2세 ～ 6세)
1)
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발달. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념 및 특성
2. 영아의 발달수준과 중요성
3. 영아기 애착 발달 이론
1) 정신분석이론
2) 인지발달이론
3) 학습이론
4) 동물행동학적 이론
4. 애착 행동의 발달 단계
5. 애착이 영유아
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발달단계
I. 유아기 : 신뢰감 대 불신감 - 희망(출생~1세)
II. 초기 아동기 : 자율성 대 수치심 - 의지력(1~3세)
III. 유희기 : 주도성 대 죄책감 - 목적(4~5세)
IV. 학령기 : 근면성 대 열등감 - 능력(6~11세)
V. 청소년기 : 정체성 대 정체성 혼
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사회성, 정서 등을 포함한 발달의 전 영역에 걸쳐 큰 영향을 미친다. 영유아의 성장과정에서 부모의 양육태도가 얼마나 중요한가에 대한 것은 많은 학자들에 의해 연구되어온 바이다.
참고문헌
강경미 외(2005). 아동발달. 대광사.
김지은 외(200
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아동기 전체에 결정적인 해를 입히는 문제이며 최근 경각심이 높아지고 있는 아동학대 및 방임도 아동에게 평생에 걸친 상처를 입히는 위험요인일 것이다.
이상의 아동발달 특성들을 고려해 보면, 열악한 복지환경에서는 이러한 특성들을
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아동이 자신의 연령에 맞는 발달단계의 과제를 다루는 시기에 왔을 때이다(Hong & Gneenberg, 1980).
실제 종료 시기에는 이별, 상실에 대한반응, 의존과 독립, 점진적 발달을 향한 움직임에 대한불안 등의 주제를 다루게 된다.
* 참고문헌
인간발달
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지발달 이론의 개요
1. 인간관 및 기본가정
2. 주요개념
Ⅱ. 인지발달과정
1. 감각운동기
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
Ⅲ. 피아제 인지발달 이론의 교육적 시사점 및 평가
1. 교육적 시사점(아동발달에의 영
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발달 심리학 (전 생애 : 아동, 청소년기, 성인), 교문사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨의 발달이론 (심리사회적이론)
1) 인물정보
2) 주요개념
3) 심리사회적 발달단계(8단계)
2. 레
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특성을 지니고 있으며, 도덕적 판단 혹은 원리들은 권리나 주장들의 갈등들을 해결하는 중심적 기능을 지니고 있다고 한다.
콜버그의 도덕 발달 단계는 첫째 전인습 수준에는 1단계 : 처벌과 복종 지향의 단계, 2단계 : 욕구 충족 수단으로서의
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