|
.
경포대 밤바다에 풍덩 내 던져 졌을 때의 상쾌함, 알 수 없는 두려움, 즐거움이 이번 답사에 내가 느꼈던 총체적 느낌과 많이 닮아 있다.
다시 한번 밤바다에 빠져들고 싶다........ Ⅰ.고적답사에 들어서며
Ⅱ.본문
Ⅲ.맺음말(소감)
|
|
|
인문과학으로서의 역사 요약
1. 학문의 의미
2. 학문의 발생과 갈래
3. 문·사·철
8장 실증주의와 현재주의 요약
1. 실증주의
2.현재주의
2. 역사주의와 상대주의
11장 종교로 본 인간의 역사 요약
1. 제 1단계 : 인류 초기의 다신교적
|
|
|
답사 소감
3 화성 성벽의 문화재적 가치 - 성벽에 녹아 있는 과학의 흔적들
1) 축성 재료
2) 성벽의 크기와 모양
● 답사 소감
4 계획 도시적 측면
1) 수원 화성의 내부 구성
2) 수원 화성의 편리한 교통
3) 유교적 신념과 다른 좌향
|
|
|
지역사회 자원 활용에 관한 연구, 순천대학교 교육대학원, 2003
설양환, 임병로, 박물관의 현장 견학 프로그램, 교육학연구, 2001
성균관대학교 사학과 2009 춘계정기학술고적답사록, 2009
즐거운학교 전국역사교사모임 http://okht.njoyschool.net
|
|
|
의미가 없다
3. 교수방법의 문제에선 지명이나 산물 등의 기계적 암기나 지역의 단순한 사실 기술에서 벗어날 필요가 있다
Ⅷ. 야외학습(야외수업, 야외교육)과 교수학습방안
1. 준비단계
2. 야외답사
3. 정리단계
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
 |
인문환경 24
제3절 남북한 관계개선과 교통환경 34
제4절 역사적 환경 38
제5절 자연보호우선, 자연친화적환경 39
제6절 시장환경분석 41
제3장 비무장지대의 현실 및 당면과제 49
제1절 배경 49
제2절 DMZ 인식변화와 대응 49
제3절
|
|
|
과학연구소. 23~25page, 2004.
신중섭, 『‘공정한 사회’의 공정이란 무엇인가』, 경기대학교 인문과학연구소, 9~37쪽, 2011
안승국, 「결사체민주주의와 정치공동체」. 『정치학회보』 제31권3호: 69-88, 1997.
오현철, 「정치적 대표체계의 민주적 재
|
|
|
과학논총, 제18집, 1998
한상철, “청소년 폭력의 위험요인과 보호적 요인에 관한 연구”, 교육학연구, 제18권 1호, 2001
한상철, “청소년 위험행동의 원인 및 보호적 요소와 발달적 모형에 대한 탐색적 연구”, 한국청소년학회 춘계학술대회 자
|
|
|
보고서
강길훈, 「한국의 민간경비 교육훈련체계에 관한 연구」 상지대학교 대학 원 박사학윈 논문, 1999.
강길훈, 「한국 민간경비경호의 교육훈련 발전방안 고찰」 용인대학교 인문사회과학연구소, 1999.
김성언, 「한국의 민간경비: 성장과
|
|
|
인문사회과학연구, 2004
신기동김예성, “재래시장 경영현대화 지원사업 추진방안 연구”, 경기개발연구원, 2005.
신동호임재영, “충남 재래시장 실태 및 활성화 방안”, 충남발전연구원, 2006. 12,
양영신, “재래시장 활성화 방안에 관한 연구
|
|
 |
고적으로 수행할 수 있는 이유를 서술하시오.
[메디컬 뷰티의 퍼스트무버 태평양제약]
3. 귀하가 속했던 조직에서(회사, 학교, 기타 과외활동) 주도적으로 새로운 것을 도입하거나 변화를 일으킨 것을 서술하고, 그것을 가능케 한 특성은 무
|
|
 |
과학기술진흥원
1. 인문학 전공자로서 사회출발을 왜 국토교통과학기술진흥원으로 하게 되었는가.
2. 현재의 회사를 왜 옮기려고 하는가(구체적으로),(경력자)
3. 현재 교통 시장현황은 어떠하며 앞으로 어떻게 될 거라
생각하는가.
4. 우리회
|
|
 |
인문 등 다른 경우 특히 조심 208
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 209
라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 209
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 209
? 대학원 면접에서의 기본이 중요한 이유 210
가
|
|
 |
과학과 컴퓨터 공학 179
다. 컴퓨터공학자, 컴퓨터과학자의 차이 179
라. 소프트웨어 산업동향 181
마. 주요 이수과정 183
? 연구보고서 작성 능력을 검증하는 기출문제 188
? 전공지식의 깊이를 검증하는 문제 198
? 입학시의 추천서의 중요성 2
|
|
 |
과학과 컴퓨터 공학 189
다. 컴퓨터공학자, 컴퓨터과학자의 차이 189
라. 소프트웨어 산업동향 191
마. 주요 이수과정 193
? 연구보고서 작성 능력을 검증하는 기출문제 198
? 전공지식의 깊이를 검증하는 문제 208
? 입학시의 추천서의 중요성 2
|
|
메뉴펼치기
