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과학 발달과목 사회문제 심미문제
5. 교육의 사회적 기능(★)
(1) 보존적 기능
(2) 개조적 기능 : 사회의 변화 요청에 부응하는 것이다.
(3) 통합적 기능
6. 교육의 내용으로서의 지식의 종류(★)
(1) 방법적 지식 : ～할 줄 안다.
(2) 명제적 지식 : ～
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교육학개론, 동문사 2014
박철홍, 강현석 외 저, 현대 교육학개론, 학지사 2013
김도진, 송성순 외 저, 교육학개론, 창지사 2015 1. 문예부흥과 교육
2. 종교개혁과 교육
3. 실학주의와 교육
1) 인문적 실학주의
2) 사회적 실학주의
3)
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과학사」
교육의 역사와 사상 (노송) 「교육과학사」
교육학개론 (김준권) 「동문사」
교육의 역사 및 철학적 기초 (조영일) 「형설」
야후 검색어: 항존주의란
엠파스 검색어: 항존주의. 항존주의 교육사상 1.항존주으란 무엇인가? ---1
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인문주의
가. 페스탈로찌
나. 헤르바르트
다. 프뢰벨
Ⅲ. 듀이의 아동중심 교육사상
1. 교육관
가. 교육의 목적
나. 교육의 내용
다. 교육의 방법
2. 아동관
3. 교사관
가. 관찰자로서의 교사
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개론 (최신 보육동향 반영 현장중심), 파워북.
2. 윤은경(2021), 보육실습(예비영유아교사를 위한), 동문사.
3. 문수영(2021), 보육학개론, 어가.
4. 문혁준(2020), 보육교사인성론, 창지사.
5. 조혜경ㆍ구경선 외 1명(2017), 보육교사론, 창지사. Ⅰ.
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인문주의 …………………………………………………………… 6
가. 페스탈로찌 …………………………………………………… 7
나. 헤르바르트 …………………………………………………… 8
다. 프뢰벨 …………………………………………
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인문과학논문집 35 』, 중앙대학교, p203~224
최상진(1994), “한국인의 심정심리학”, 『사회과학연구 』, 중앙대학교 사회과학연구소, 제7호, P213~237
추상용(1997), “한국 외식 산업의 발전에 관한 연구”, 『Culinary Reserch 』 한국조리학회, 제3호, p
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개론. 정민사.
이영이미화(1993). 2세아를 위한 놀이 및 활동. 학지사.
이영김미령(1997). 발달적 접근 방법에 의한 종일제 영유아 교육 프로그램. 양서원.
이영석(1998). 우리나라 유치원 교육과정 운영 방향 및 실제. 미래유아교육학회 1998년 추계
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과학논총, 제18집, 1998
한상철, “청소년 폭력의 위험요인과 보호적 요인에 관한 연구”, 교육학연구, 제18권 1호, 2001
한상철, “청소년 위험행동의 원인 및 보호적 요소와 발달적 모형에 대한 탐색적 연구”, 한국청소년학회 춘계학술대회 자
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과학사
한국청소년정책연구원(2010). 교육과학사.
Encyclopedia of Social Work, 19th Edition, Volume 3, pp. 2469-2470.
Giles Darvill & Brian Munday, 1984, Volunteers in the Personal Social Services, New York, Tavistock Publication, p. 3
Gorden Manser & Rosemary Cass, 1976, Voluntarism at the Crossroads,
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인문과학국어국문학과 학점 3.8/4.5 토익점수 950
동국대학교(서울) 사회과학신문방송학과 3.9/4.5 940
명지대학교(서울) 공학기계공학과 3.5/4. 760
C. SK브로드밴드 연봉정보/인재상 ]
대졸초임 3,400만원 [ SK브로드밴드 대졸공채 자기소개서 합격
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인문대학 / 사회과학대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 인문대학 - 사회과학대학 공통
2. 국어국문학과
3. 중어중문학과
4. 영어영문학과
5. 불어불문학과
6. 독어독문학과
7. 노어노문학과
8. 언어학과
9. 종교학과
10. 미
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과학기술원 의생명공학 대학원 입시 자기소개서 78
? 광주과학기술원 의생명공학 대학원 입시 연구계획서 83
? 의생명공학 대학원 입시 준비 주요 기출-예상 연구과제 89
? 의생명공학 최신 연구 흐름 관련 인식검증 기출문제 99
? 의생명공
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과학과 수학의 관련성에 대한 이론을 검증하는 기출문제 130
? 데이터분석 기본능력을 검증하는 문제 135
? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 164
가. 대학원 왜 가야하나? 165
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 165
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과학과 데이터 과학의 관련성에 대한 이론을 검증하는 기출문제 187
? 데이터분석 기본능력을 검증하는 문제 190
? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 215
가. 대학원 왜 가야하나? 215
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히
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