|
죄와 벌\' `백치\' `악령\' `카마라조프 형제들\' 등과 같은 걸작들은 그의 파란만장했던 생애와 떼놓을 수 없다. 니체가 \"인간의 심리에 관하여 내가 배웠던 작가는 도스토예프스키뿐이었다\"고 말한 것은 흥미있는 일이다. 신을 부정하여 \'안
|
|
|
(프랑스소설가) 르 클레지오
Ⅶ. 일본소설작가(일본소설가) 나츠메 소오세키
Ⅷ. 일본소설작가(일본소설가) 쓰보우치 쇼요
Ⅸ. 러시아소설작가(러시아소설가) 도스토예프스키(표도르 미하일로비치 도스토예프스키)
참고문헌
|
|
|
다.
지금도 어느 정도는 그렇긴 하지만 \'죄와 벌\'의 작가 도스토예프스키가 살았던 사회는 무질서와 혼란이 가득한 사회였다. 빈부의 차이도 극심하였고, 각종 부조리가 사회 전반에 나타났다. 작품의 주인공인 라스콜리니코프는 가난한 사
|
|
|
도스토예프스키가 쓴 \'죄와 벌\'을 권해보고 싶다. \'정말 가장 아름다운 것은 진실이다.
도스토예프스키의 작품은 거의 사회의 어두운 면을 다루는 것 같다. 도박, 알콜중독, 형무소, 등 이런 정서와 생활이 바로 그의 작품 곳곳에 스며 들어
|
|
|
죄의 고통을 주고 있었다. 그는 죄의 대가인 벌을 치르기 시작한 것이다.
마지막으로 그는 어떻게 변해갔는가 하는 질문이다. 그는 가족을 부양하기 위해 매춘을 하는 여인 소냐를 만난 이후로 변화하기 시작한다. 결국 그는 죄의 무거운 짐
|
|
 |
인문과학연구, 제7집, 2001. 3
권이종, “학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구; 학교내의 폭력을 중심으로”, 청소년학 연구, 7권 2호, 2000
권이종, “한국 청소년 폭력의 현황과 개선방안”, 청소년폭력예방재단, 1996
|
|
메뉴펼치기
