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독도의 역사
a.독도에 대한 한국의 역사
ㄱ. 신라 시대의 역사
ㄴ. 고려 시대의 역사
ㄷ. 조선 시대의 역사
ㄹ. 국제적 확인
b. 일본의 역사
2. 일본의 일방적인 한일어업협정 파기
II. 독도 영유권 분쟁
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과학적 조사(Marine Scientific Research: MSR)
6. 해양환경의 보호와 보존
Ⅵ. 한일 배타적 경제수역(EEZ)의 문제점
1. 우리나라의 어장면적과 고급어종부류의 어선이 줄어들었다
2. 일부를 제외하고서 중간수역의 우리의 배타적 경제수역법은 적
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과학 연구소
신정훈, “신한일어업협정의 분석과 평가:협상분석론적 접근을 중심으로”, 동국대학교 대학원 석사학위 논문(2003)
이정복, “대북 햇볕정책의 문제점과 극복방향”, 한국정치연구8·9(1999), pp.313-354
이태호, 「김대중의 양날개
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문제의 역사적 배경
1. 청일 전쟁(1894년) 이전의 Diaoyudao
2. 청일 전쟁(1894년)부터 제 2차 세계대전 종결 ～ 샌프란시스코강화조약(1951년)
3. 국제적인 문제로 발전하는 Diaoyudao
4. 중국 전국인민대회 선언(1992년) 이후 ～
Ⅳ
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유예기간을 갖게 하는 것이다. 우리는 1년동안 새로운 협정을 체결함에 있 어서 독도의 영유권 문제는 분명히 확정되어야 하며 일본의 어업협정파기에 대하여 한국 은 독도의 영유권 문제를 포함하여 새로운 협상에 나서야 할 것이다.
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문제점과 개선방안에 관한 연구, 論文集, Vol.14 No.1, 1999
해양수산부, 21세기 해양강국을 위한 환경어업 기본계획 수립을 위한 연구, 1997.
, 해양한국(OCEAN KOREA) 21, 2000.
, 수산행정기본자료, 각년도판.
, 水産業動向에 관한 年次報告書, 각년도판.
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현재 모습
1.한미FTA의 불가피성
2.한미FTA의 국내영향 및 기대효과
3.한미FTA의 문제점
4.한미FTA체결로 인해 얻게 되는 경제적 효과
Ⅳ. 향후FTA 체결국들과의 방향 모색
1.한-EU FTA
2.한중FTA
3.한일FTA
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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문제점이 지적되고 있는데 앞으로 이러한 문제점을 해결하기 위하여 양국은 보다 세심한 노력을 기울일 것이다. 또한 이러한 세심한 노력으로 인하여 양국간 상호 우호적인 합의가 이루어 질 것이다.
그리고 앞으로 더욱더 가속화될 문화교
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적응
1. 자연적 조건과의 관계
2. 인문적 조건과의 관계
Ⅳ. 국제 결혼자의 지역사회 적응 방안
1. 지역 정체성의 확립
2. 지역사회 네트워킹(networking)의 강화
3. 지역사회 정보 안내 시스템 마련
V. 설문지 분석
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 설문지
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독도문제에 관한 정책방향 제시나 결정시 한일 간 독도 영유권 문제에 관한 분쟁시점이 된 시기 이후의 우리의 실효적 지배 사실을 객관적으로 입증하고 이를 인식시키는 노력을 방행하도록 하여 당사국이나 제3국들로 하여금 독도문제에 관
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인문대학 / 사회과학대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 인문대학 - 사회과학대학 공통
2. 국어국문학과
3. 중어중문학과
4. 영어영문학과
5. 불어불문학과
6. 독어독문학과
7. 노어노문학과
8. 언어학과
9. 종교학과
10. 미
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- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학대학
- 사범대학
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주시기 바랍니다(1,000자 이내).
<자율문항>
1. 과학기술특성화 대학인 광주과학기술원 지스트대학에 지원한 동기와 더 나은 미래 인간사회를 만들기 위해 과학기술인이 가져야 할 자세에 대하여 기술해 주시기 바랍니다(1,500자 이내).
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맞춤법과 띄어쓰기, 오자와 탈자가 있으면 당연히 감점 요인이 된다. 서론-합격 학업계획서의 공통점과 그 방법론에 대하여.
본론-실제 대학원 합격자들의 학업계획서와 그 분석.
결론-성공적인 학업계획서의 작성요령을 찾아서.
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과학에 관심이 많아 인문계열을 선택했습니다. 처음에는 적성에 잘 맞지 않아 고민을 많이 했습니다. 그리고, 저는 교차지원을 통해 수학과를 가고자 합니다. 응용학문보다 제 적성에 맞는 순수학문을 하고 싶기 때문입니다. 수학은 모든 학
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