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독도&역사 교과서 문제 한국 편들어. 「업코리아」
윤호우(616호), 일촉즉발! 한중일 역사교과서 전쟁 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.일본에 대한 우리나라 국민의 시각
2.한일 관계 악화의 주요 원인 분석
2-1.일본의 역사 교과서 왜곡 문제
2-2.
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한일 갈등의 뿌리, 역사문제
2, 권위주의 정권 하의 한일관계
3, 한일관계의 전형적인 사이클
1) 한일 관계의 패턴
2) 한국과 일본의 작용
3) 일본의 선택
4) 한국과 일본의 차이
4, 한일관계에 대한 일본의 사정
5, 반감적 대응과 반
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한일전문가가 본 독도”, 다다미디어, 2006.
김병렬, “독도 논쟁”, 다다미디어, 2001.
이환규, “독도영유권에 대한 국제법적 쟁점”, 嶺南法學, 제15권 제2호 통권 제30호, 2010.
이석우, “국제법상의 영토분쟁, 독도”, 백산학보 75호, 2006.
김명
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독도의 생물 - 광물 - 안보 가치, 돈으로 환산한다면 모두 얼마?”, 동아일보 , 2010.1.25
4) 정영현 “中·日 센카쿠열도 선박 충돌 사건 이후 감정싸움 격화” 인터넷 한국일보. 2010.9.15
5) 박원재 “[아시아 영토분쟁 2選] 센카쿠 열도 ”붙어보자
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3. 국제적인 문제로 발전하는 Diaoyudao
4. 중국 전국인민대회 선언(1992년) 이후 ~
Ⅳ. 각 국의 입장
1. 중국의 입장
2. 일본의 입장
Ⅴ. 앞으로의 전망
- 여러 영토 영유권 분쟁 사례를 통해 바라본 Diaoyudao
Ⅵ. 맺음말
<참고 문헌>
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