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과학으로서의 심리학, 철학연구회,1997. 228~240 5. 오세철, [특집:역사의 사회과학적 이해1] 역사ㆍ사회과학으로서의 심리학, 한국인문사회과학회, 1984, 10~20 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) ‘사회과학’ 이란? (2) 과학적 심리학의 등장 배
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역사이론과 한국사인식,역사비평1990년 여름호. 윤한택, 전자본주의사회의 성격,사회과학개론, 백산서당, 1986. 이기백, 한국사의 시대구분 문제,한국사연구입문, 지식산업사, 1981. 이세영, 현대 한국사회의 동향과 과제,80년대 한국인문사회
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이해, 도서출판 고원 김호기, \"세계체제론: 19세기 패러다임에의 도전,\" 『인문과학』제74집, 1996. 노명환, \"유럽연합의 형성과 세계체제론,\" 한국서양사학회 (편), 『근대 세계체제론의 역사적이해』, 서울: 까치, 1996. 성백용, \"봉건제에서
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이해, 도서출판 고원 김호기, \"세계체제론: 19세기 패러다임에의 도전,\" 『인문과학』제74집, 1996. 노명환, \"유럽연합의 형성과 세계체제론,\" 한국서양사학회 (편), 『근대 세계체제론의 역사적이해』, 서울: 까치, 1996. 성백용, \"봉건제에서
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역사연구소. 1993 한국기독교의 연구사적 검토 -한말에서 일제시기 기독교를 중심으로- 1. 개관 2. 연구동향 1) 기독교의 수용 2) 기독교와 근대의식·민족의식의 형성 3) 기독교와 민족운동 (1) 대한제국기(1897∼1910) 기독교
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논문 472건

과학연구, 상명대학교 사회과 학연구소 홍성만 왕재선(2004), “정부관료제의 역사적 형성과 제도변화과정: 중앙행정기관 조직시 스템의 변화를 중심으로”, 정부학연구, 고려대학교 정부학연구소 최병선(1995), “한국의 산업화과정에서의
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이해 1. 국제결혼의 개념 2. 국제결혼의 역사적 고찰 3. 국제결혼 현황 (1) 출신 지역별 현황 (2) 거주 지역별 현황 Ⅲ. 국제 결혼자의 지역 사회 적응 1. 자연적 조건과의 관계 2. 인문적 조건과의 관계 Ⅳ. 국제 결혼자의 지역사회 적응
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역사연구』8, 역사학연구소, 2000 이해숙,「미군정기 노동운동의 성격과 전개과정」, 『현상과 인식』37, 한국인문사회과학 회, 1986 정해구,「미군정과 좌파의 노동운동」, 『경제와 사회』 2, 이론과 실천, 1989 정해구,「해방직후 대구지방정치
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역사적 변화와 현대적 의미」, 한양대학교 사회과학대학 , 社會科學論叢 (THE JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE STUDIES) , Vol.13 No.- [1994] p.72 이동일 ,「공동체에 있어서 유교적 가치의 함의 」,동양사회사상학회 , 東洋社會思想 (Journal of East Asian social thoughts) Vo
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과학연구소. 23~25page, 2004. 신중섭, 『‘공정한 사회’의 공정이란 무엇인가』, 경기대학교 인문과학연구소, 9~37쪽, 2011 안승국, 「결사체민주주의와 정치공동체」. 『정치학회보』 제31권3호: 69-88, 1997. 오현철, 「정치적 대표체계의 민주적 재
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역사적 사실들 혹은 과거 사실을 이해하기 쉽게 흥미롭게 다루고 있습니다. 저자/역자 주경철 출 판 사 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포
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과학기술의 발전이 계속될수록, 철학을 위시한 인문과학의 중요성 역시 더욱 강조되어야 한다고 봅니다. 그래서 이러한 제 신념에 충실하기 위해, 갈수록 빠르게 발전하는 과학기술과 함께 철학이 인류 발전의 인도자 역할을 계속할 수 있도
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역사를 능동적으로 탐구하고 비판적으로 사고할 수 있도록 지도할 것입니다. 특히 역사적 사실과 해석의 차이를 명확히 인식시키고 다양한 관점에서 역사를 이해하도록 지원함으로써 학생들의 비판적 사고와 창의력을 증진시키겠습니다. 또
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인문·예술적 소양과 융합적 역량을 더욱 발전시켜 사회에 기여하는 사람이 되겠습니다. 1.세종과학예술영재학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및 장래 희망에 대해 기술하시오. 2.수학 과학 분야에서 자
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. (5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다. (6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다. Ⅱ. 서울대학교 전기공학부 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 3. 대학졸업 후의 희망진로
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