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이론과 로저스의 인간 중심 접근법이 실제 생활에서도 유용하게 적용될 수 있음을 보여줍니다. 학습이나 직장 생활에서 내재적 동기를 통해 성취감을 느끼고, 자기 개선의 욕구를 충족시키는 과정은 매우 중요한 요소입니다.
또한, 인본주의
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지하고, 실현시키고, 향상시키기 위한 것으로 그의 성격 체계에서 하나의 기본적인 동기로 가정한다.
(4) 인본주의적(humanistic-self)관점 이론
가) 매슬로우(Maslow)
인간의 욕구는 타고난 것이며 이들을 강도와 중요성에 따라 계층적으로 인간욕
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이론
1. 생물학적 이론
2. 정신분석이론
3. 심리사회적 이론
4. 인지발달이론
5. 학습이론
6. 인본주의이론
7. 생태학적 이론 목차>
Ⅰ. 청소년의 이해
1. 청소년(adolescent)기의 정의
2. 청소년 인구 현황과 추이
Ⅱ. 청소년기의 발달특성
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이론들 간의 관계를 나타내고 있다. 표 안의 (가)~(라)를 채우시오.
고차적 욕구
↕
기본적 욕구
허즈버그의 요인이론
매슬로우의 욕구이론
앨더퍼의 ERG이론
(가)
자아실현욕구
(라)
(나)
위생요인
소속욕구
관계욕구
(다)
생존욕구
생리적욕구&n
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이론
1) ------------------------------------------------------------ 본능이론
2) -------------------------------------------------------- 추동감소이론
3) ------------------------------------------------------------ 욕구이론
4) ---------------------------------------------------------- 유인가이
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이론
가. 정신분석적 관점
1) 프로이드의 성격이론
2) 에릭슨의 사회심리학적 발달이론
나. 인본주의적 관점
1) 매슬로우의 욕구위계론
2) 로저스의 인간중심접근론
다. 유형론과 특성론
1) 유형론
2) 특성론
라. 행동주의적 관점
1) 스키
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, 학지사, 2003
고지희 외 11명 공저, 인간행동과 사회환경, 나눔의 집, 2005 1. 심리학적 접근 중 정신분석학적 접근
2. 심리학적 접근 중 인본주의적 접근
3. 각각의 이론의 특성
4. 각각의 이론의 차이점 비교
5. 결론 및 시사점
참고문헌
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특성과 발달 : 동기이론
1) 행동주의적 접근
2) 인지주의적 접근
3) 사회학습이론적 접근
4) 인본주의적 접근
- 매슬로우(Maslow)의 동기위계설
4. 정의적 특성의 발달과정
1) 정의적 특성의 습득 기제
2) 가정환경과 또래 집단의 영향
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정신건강에 대한 견해
1. 프로이드(Freud)
2. 융(Jung)
3. 아들러(Adler)
4. 설리반(Sullivan)
5. 알포트(Allport)
6. 매슬로우(Maslow)와 로저스(Rogers)
IV. 정신건강과 생태체계
1. 생물학적 관점
2. 심리학적 관점
3. 사회적 관점
* 참고문헌
개념정의 문제점해결방안, 특징특성 종류유형분류, 대한 학자(프로이드, 융, 아들러, 설리반, 알포트, 매슬로우, 로저스)들의 견해, 정신건강과 생태체계,
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이론가들 중에서, 애들러는 동시대적 상황에서 선도적인 인본주의 심리학자들인 매슬로우와 로져스에게 강력한 영향을 미쳤다. 애들러는 인본주의자였다.
애들러 입장에 대한 요약 사회에서 대부분의 부적응은 사회적 관심의 결핍이다. 잘
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