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인사, 교사로 구성된 교육청 교장 추천 심사 위원회를 구성하여 학교별 응모자에 대해 심사 임용한다면 진실로 능력 있고 훌륭한 유자격교원을 학교장으로 임용할 수 있을 것이다. 또 현행 임용제도를 강화하여 취약한 지역의 학교 교육 발전
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교원의 인사제도 개선 및 인사관리에 관한 사항
교수자격인정의 심사에 관한 사항
고등교육의 대외개방에 관한 기본정책의 수립
한국대학교육협의회의 운영지원
대학평가인정제도에 관한 사항
대학생 복지 및 장학금지원에 기본계
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교원의 노동조합설립 및 운영 등에 관한법률상 금지되는 행위
4) 선거법을 어겼을 때 받는 불이익
Ⅵ. 공무원(공직자)의 전문보직제
1. 검토배경
2. 적용대상
3. 선발 및 대우
4. 전문직위 제도와 전문 보직제도의 비교
Ⅶ. 공무원(공직자
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교원평가체제 구축을 위한 방향과 과제. 2003 한국교육평론:교육계 갈등의 본질과 갈등해결방안. 한국교육개발원.
전제상(2003). 교원평가제도 개선방안. 교원인사제도혁신방안 수립을 위한 국민의견수렴사업 제2, 3, 4, 5, 6, 7차 워크숍 자료집.
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위원회의 운영실태 및 활성화방안, 한국학술진흥재단, 1997
* 한만길, 교장 임용제도의 다양화 방안, 교원 인사제도 혁신 방안 수립을 위한 공청회 자료집 한국교육개발원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교자치의 가치
1. 교육적 가치 기준의 확립 -
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제도(Senior Civil Service)
1) 모집 및 선발
2) 이동?재임용?발전
3) 평정
3. 일본의 일반직 임기부직원 채용
1) 모집 및 선발
2) 이동?재임용?발전
4. 기타 국가의 개방형 공무원제도 운영
1) 고급공무원의 충원 경로
2) 임용기간
3) 성과관리
Ⅵ.
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관리 시스템 마련
<표5-5>
Agenda
고객만족행정
업무혁신
전자캠퍼스 구현
<선진행정>
중점세부과제
1. 수요자 중심의 행정제도 개편
2. 능력과 성과 중심의 인사관리 시스템 구축
3. 직원 전문성 신장을 위한 자기계발 프로그램
1.업무 표
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교원은 직원보다 만족도사 상대적
으로 높으며, 일반 직원의 경우 급여 및 복리후생과 자기계발의 기회제공
에 대한 만족도사 낮음
□ 직원에 대한 체계적인 인사관리 제도 개선 또는 도입이 필요
< 구성원 계층별 인사제도에 대한 평가 >
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위원회 역할
1. 학생인권 및 복지위원회
2. 학생지도위원회
3. 학교평가위원회
4. 교사평가위원회
5. 전형위원회
6. 교육과정 협의회
7. 교장인사위원회(추천위원회)
8. 기타 가능한 소위 또는 모임
Ⅴ. 학부모회 법제화의 문제점
Ⅵ. 학
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제도 사례. 교육개발. 통권 제131호, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장(학교장)의 역할
Ⅲ. 교장(학교장)의 권한
1. 학칙 및 학교헌장 발의권
2. 학교운영위원회 구성 및 참여권
3. 학교예산 편성권
4. 학교경영 평가권
Ⅳ. 교장(학교장)의 중요성
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