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가르치는 일에 전념하는 것으로 교장, 교감이 하는 학교관리와 교육행정과는 확실히 다르다고 생각한다. 지금 공교육이 무너지고 있다는 소리가 들리는 것은 전문직 교원들의 승진 길이 막혀 있어 현장수업에 대한 인센티브가 없기 때문이
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교원인사제도 혁신 사업, 제2차 워크숍 자료집
△ 서정화(1994), 교육인사행정, 서울: 세영사
△ 이상진(2003), 교원인사제도혁신사업, 제1차 워크숍 자료집
△ 인정옥(1988), 교육과정 지역화에 관한 연구, 한양대학교 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
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교원인사행정의 개념
1) 교원인사행정의 정의
2) 인사행정의 영역
3) 교육공무원의 분류
4) 교원의 자격
2. 교원의 연수, 승진, 전직전보
Ⅲ. 문제
Ⅳ. 조사 자료
1. 학교 교사와의 상담사례
2. 학생들이 가장 좋아하는 선생님에 대한 설문 조사 결
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학교를 사랑하는 학부모 모임, 교사 근무성적 평정을 위한 다면 평가 구안
원효원·설현수/2000 : 학생에 의한 교사 교수활동 평가도구의 양호도 분석, 한국교육과정평가원, 2000년도 KICE 교육기초연구
한기택/1996 : 교원인사행정의 이론과 실제,
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학교는놀이위주,중학교는게임위주,고등학교는스포츠위주그리고대학은평생및여가스포츠활동위주로하여시설기준을단계화하여설정해야한다.
6.체육용구의신장개발방안
7.특기자제도의합리적운영
8.정규체육수업의강화
9.체육교원의연구체
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학교에 배치하였다. 그리고 금년 10월에 개통될 예정인 전국단위 교육행정정보시스템이 구축되면 학생 수 및 결석자, 전출입 통계 등 보고업무가 간소화되며, 교원인사업무 절차 간소화, 성적처리의 자동화 등으로 교원들의 업무가 대폭 감소
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정성, 타당성, 차기 예산편성의 자료로 심의되도록 한다.
7. 교내인사의 합리화
학교교육에서 핵심적인 위치와 역할을 담당하고 있는 교원들을 대상으로 그들을 관리하고 지원하는 인사행정은 교원들의 사기 진작과 직결되는 일종의 제도적
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행정
1. 장학(supervision)의 개념
2. 교내장학의 원리
3. 교내장학의 프로그램
4. 교내장학의 방법
5. 교내장학계획
6. 장학의 평가
7. 장학의 문제점 및 개선방향
학교인사행정
1. 학교인사행정의 개념
2. 교원의 채용
3. 교원의 선발과 임명
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정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 * 교원인사행
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인사와 관련된 법령 참조)
다. 교육인사행정 구조
행정부 총무처 : 국가공무원인사의 기본정책을 수립
교육부 총무과 : 국가공무원의 임용, 복무, 교육, 훈련, 연금 등을 포함한 인사행정에 관한 사항을 관장하고 있다.
시·도 교육청 관리국
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