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론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사
- 이학종. 조직행동론 -이론과
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행정규제의 기준과 절차를 보다 명확하게 규정하고 정비함으로써 관련 업무 처리상의 자의적인 판단여지를 줄여나가고 행정의 투명성을 높이는 노력이 병행되어야 할 것이다.
- 참고 자료
새인사행정론. 강성철 외 공저. 대영문화사, 2000
행
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주요건
1. 교육이념의 구현
1) 교육본질 추구
2) 교육기회의 평등성
3) 교육체제의 다양화
4) 교육체제의 개방화
2. 인간발달과의 적합성
3. 사회발전에 기여
1) 사회체제와의 적합성
2) 사회체제와의 통합성
4. 교육체제의 효율성
Ⅴ.
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공무원제에 대한 국가정책적인 투자와 재정비가 이루어져야 한다.
참고문헌 - 일본의 행정과 행정학 (부산대학교 출판부)
일본·일본학, 현대 일본연구의 쟁점과 과제 (최상용 저, 오름)
비교행정론 (박천오 외, 법문사)
일본의 중앙성청 재편
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인사관리에 관한 종합조정
둘째, 국가공무원의 급여 복무 노무관리 고령대책
셋째, 국가공무원의 계발, 인사 교류
넷째, 공무원제도 조사
다섯째, 은급 사무 주요 국가의 중앙인사기관
I. 미국
1. 인사관리처(OPM)
2. 실적제 보호위
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행정체제 비교
1. 아시아 지역
2. 중동 지역
3. 아프리카 지역
4. 남미지역
Ⅲ. 개발도상국 행정체제의 문제점
1. 모방적 행정체계
2. 숙련된 인력의 부족
3. 목적 전도현상과 부패 문제
4. 형식주의
5. 폭넓은 자율성의 문제
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평가
1) 유치원 교직원의 인사관리 및 복지후생에 대한 평가의 영유와 발달과 관련한 필요성
2) 교직원의 인사관리 및 복지후생 평가 영역 및 내용
(1) 교직원의 인사관리 평가
(2) 복지후생의 평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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공무원과 회사원의 동기부여 요인 비교. 한국행정논집 12, 2000.
노화준, 공공부문 성과측정의 이슈와 정책평가제도의 개혁방향, 정책분석평가학회보, 2000.
유민봉임도빈, 인사행정론, 박영사, 2004.
이성복, 도시행정론 : 한국의 도시를 중심으
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공무원들은 특별법을 관리하면서 각종 특별법에 대해서 꼭 전문가들이 배치되어 운영하고 있으며, 이 법에 대해서 좀 더 명문화할 수 있으며 공무원의 각각의 일에 대해서 매뉴얼화하며 관리를 하고 있다.
3.결론
행정 체제는 국가별로 당연
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행정론(서울, 백산자료원 2002). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독일의 정부관료제에 대한 통제
1. 의회
2. 이익집단
3. 내각
4. 사법부
Ⅲ. 독일 행정통제의 메카니즘
1. 행정개혁의 논의와 법률주의의 수정
2. 행정법원 및 사법적 통제
3. 사회적 분화
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