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인지 알려주고, 구체적으로 작업지시를 하며, 규칙과 절차를 따르도록 요구.
지원적 리더십(supportive leadership) 상황적 리더십이론에서의 관계행동과 유사. 부하들의 욕구, 복지 및 안녕에 관심을 기울이고, 우애있는 분위기를 조성.
참여적 리
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인지한 결과는 프로농구 타이틀 스폰서로서 소비자들에게 A-보드광고 외의 각종 이벤트나 광고를 직간접적으로 접하는 횟수가 다른 광고에 비해 높은데서 기인한 것으로 사료된다.
Ⅷ. 소비자태도의 전통적 접근법
1. 태도에 대한 학습이론
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인지 정확하고 쉽게 알 수 있으며, 목표의 달성 여부도 쉽게 알 수 있다.
2)행동수정 이론의 발달
보상이나 벌 등이 바람직한 행동을 형성하기 위해 사용될 수 있음은 상식적인 일이며, 실제로 오래 전부터 생활의 실제에서 사용되어 왔다. 행
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모형과 이완훈련은 생리적 각성 감소에 기초를 둔 것으로 가장 널리 사용된 기법이며 ,모든 스트레스 관리에 기본이 부교감신경을 조절함으로서 교감신경계 활동을 감소시킬 수 있다는 비교적 단순한 논리의 모형이다.
두 번째로 인지적 행
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모형의 핵심적인 부분은 학생의 인지적정의적 학습과정에 관한 것이다. 차원 3은 인지적 사고과정인 융통성, 유창성, 독창성, 정교성과 정의적 과정인 호기심(의지), 과감성(격려), 복잡성(도전), 상상력(영감)으로 구성된 8가지 과정으로 나뉘
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심을 끌기 위해 사용되지만, 깊은 이해를 요구하는 상황에서는 그 효과가 제한적일 수 있다. 이런 방식으로 정교화 가능성 이론은 다양한 커뮤니케이션 전략을 수립하는 데 중요한 기준이 된다.
7. 설득 지식 모델
설득 지식 모델은 개인이 설
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지각으로 정의되며 설득커뮤니케이션의 효과가 있다는 것이다.
광고에 전문가가 등장하는 경우, 소비자에게 전문성과 높은 신뢰를 심어주기 위한 것으로, 이는 제품, 기업의 포지션과 모델이미지가 조화롭게 결합되어야만 효과를 볼 수 있
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지의 중요한 요소간 상호작용에 의존한다. 유아의 인지발달 수준과 유아가 접한 사회적 경험의 종류가 그것이다. 이처럼 사회화 과정에 대한 인지발달적 접근은 인지의 영향을 강조함으로써 Freud, Erikson과 같은 정신분석 이론가들의 접근과는
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지도자의 행동이라는 세 가지 차원을 설정하고 이들의 상호작용으로서 지도성 및 지도자 행동을 설명하는 이론적 모형
* 지도자의 행동은 환경적 요소의 하나인 구성원에게 영향을 주고 구성원의 반응으로부터 지도자의 인지체계가 변화하
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이론적 배경
1. 발달의 결정적 시기와 민감한 시기
2. 영유아기 인지 및 언어발달의 민감기
1) 뇌발달
2) 언어발달
3) 제2외국어 및 이중언어의 발달
3. Aslin의 환경의 영향모델
4. 준비도
III. 조기교육의 사회문화적 배경
1. 학력의
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