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사례 ꊱ
● 사례 ꊲ
● 사례 ꊳ
● 사례 ꊴ
● 사례 ꊵ
● 사례 ꊶ
● 사례 ꊷ
6. 현장 적용의 실제와 한계, 개선방향
(1) 선생님이 생각하는 구성주의
(2) 교육 여건과의 관계, 한계점, 개선 방안
1) 교사의
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인지적 접근(지적 특성론)
2) 성격특성론적 접근
3) 과정론적 접근
4) 통합적인 접근
2. 창의성의 내용 및 요소
: Guilford, Torrance, Taylor, Urban, Ambile 의 각기 다른 학자의 내
용을 도표로 정리하여 제시
3. 창의성 교육의 잘못된 견해 및
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성적 발달과 성 역할
1) 성주체성의 확립
2) 성 역할
3) 성역할의 학습
6. 성 정체감과 성역할의 비교
7. 성역할 발달 이론
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
3) 인지발달이론
8. 유아기 성교육 방법으로의 적용
Ⅳ. 결 론
참고문헌
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정의
C. 집합행동의 특성, 현상과 과정
D. 집합행동과 사회운동의 사회학적 이론들
E. 집합행동에 대한 사회심리학적 접근
F. 사례연구
<‘1987년 6월 항쟁’의 사회심리학적 접근>
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 진행과정
Ⅲ. 참여 세력 분석
Ⅳ. 사
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방안을 여러 가지 방식으로 모색하도록 분위기를 조성해 주는 것이 중요하다. 그러므로 주어진 문제를 다양한 각도에서 보고, 다양한 방법으로 문제를 해결해 보려는 과정에서 유창성과 융통성, 독창성을 계발할 수 있기 때문이다.
창의성
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정의 및 개념
2) 모바일 비즈니스의 특성
3) 모바일 비즈니스 모델
4-3. 위치기반서비스
1) 위치기반서비스의 정의
2) 각국의 위치기반서비스
4-4. 모바일광고서비스
1) 모바일광고의 이론적 배경
2) 모바일 광고 서비스의 특징
5. 연구모형
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만드는 사람들 - 머니투데이산업부, 머니투데이, 2005
대한민국을 세일즈 하라 - 한국무역협회, 한국경제신문, 2004 1. Introduction
2. 시장 환경 분석
3. SWOT 분석
4. 해외시장 진출과정
5. 해외시장 진출전략
6. 문제점과 전략방안
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인지적 모형, 물리교육
◇ 김현재, 과학과 열린 교육
◇ 박시현(2000), 개념변화학습 적용방안, 과학교육세미나 자료, 부산교육대학교 과학교육연구소
◇ 이화국(1992), 사범대학 과학교육계 학과에 교과교육 평가요목 개발에 관한 연구, 한국과
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성과 두 변인 간의 관계
⑴ 창의성과 인성 1. 창의성이란?
창의성의 정의와 관점
창의성의 요소
창의성 연구의 접근법
2. 창의성과 두 변인간의 관계
창의성과 인성
창의성과 사고
3. 창의성 검사
Torrance의 창의성 검사
4. 창의
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과제
1) 교원의 평가 전문성 함양
2) 수행평가의 타당성 제고
3) 수행평가의 공정성과 객관성(신뢰성)의 확보
4) 수행평가 방법과 수행과제의 일반화
2. 평가 외적 요인들과 관련된 과제
Ⅷ. 향후 수행평가의 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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