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신념과 심리적 문제
3) 치료 방법과 진행과정
2. 벡의 인지치료
1) 자동적 사고
2) 역기능적 인지도식
3) 인지적 오류
4) 치료 방법과 진행과정
3. 각각의 모델 평가
1) 엘리스의 합리적 정서치료
2) 벡의 인지치료
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인지적 기법을 통해 실질적인 가족치료의 과정이 이루어질 때, 상대방을 공감하고 체계적으로 계획하여 치료법에 접근하는 태도가 상당히 중요하다고 느끼게 되었다.
결론
지금까지 인지행동주의 가족치료모델을 실천하는 과정에 대해 느낀
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읽기 능력에 따른 상위인지 인식 분석 연구, 한국교원대학교, 2011
김헌수 : 상위인지 중심 치료에 관한 이론적 탐색, 한국진로상담학회, 2006
김홍원 : 인지적 행동기법을 통한 상위인지 능력신장 방안탐색, 한국교육개발원, 1993
박헌정 : 상위인
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2) 적용
3) 문제 중심 학습의 특징
4) 문제 중심 학습의 장단점
5) 설계 원리
6) 매체 활용 방향
3. 자원기반학습
1) 자원기반학습이란?
2) 자원기반학습 모델의 패러다임 전환 모델
3) 설계의 원리
4) 학습과정
5) 매체의 활용 방향
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인지심리학. 학지사, 2006
김은석. 스키너의 행동주의와 심리학적 이상. 청주교육대학교 논문집, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 모델의 개념
2. 행동주의 모델에 관한 실제 사례
3. 사례의 예를 통해 사례의 개요
1) 사
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모델을 통해 본 공동브랜드의 이미지 형성과 효과 : 지리적표시 단체표장을 중심으로> 한국디자인포럼, Vol.35 [2012] 교육심리학 행동주의 학습이론 교육심리학 인지주의 학습이론 교육심리학 사회학습이론 교육심리학 인본주의 학습이
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지 않는다.
4. 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델의 비교
로스만모델은 지역복지실천 기본모델로 지역사회개발, 지역사회계획, 사회행동의 세 가지모델제시로 많은 사회복지 교육자와 실천가들에 의해 수용되었고,
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지사.
박아청(2006). 성격 심리학의 이해. 서울: 교육과학사.
오윤선(2008). 청소년의 학습장애 이해와 치료. 한국가정상담연구소.
이장호 외(2007). 상담 심리학의 기초. 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회적 모델의 개념
2. 청소년
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지실천에 있어서 권한부여모델에 관한 고찰, 사회복지.통권제143호.
황성철.(2001).한국사회복지행정과 임파워먼트,한국사회복지행정학회
남서울대학교 아동복지학과 홈페이지 http://welfare.nsu.ac.kr 1. 등장 배경
1) 임파워먼트의 개념
2) 권
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구축하도록 돕기 위한 틀을 제공하는 것이다. 이 질문 기법은 내담자가 문제해결 상태를 상상하도록 돕는 것이다) 1. 가족치료 이론
2. 구조적 가족치료 모델
3. 보웬의 가족치료 모델
4. 해결 중심적 가족치료 모델
참고자료
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