|
개념
2) 앤더슨 의료이용예측모형의 세 가지 요인
① 촉진요인 (가능성 요인)
② 성향요인 (소인성 요인)
③ 의료요구 요인 (필요성 요인)
3) 앤더슨 의료이용예측모형의 장단점
① 앤더슨 의료이용예측모형의 장점
② 앤더슨 의료이용
|
|
|
지 못한 점, 활동 과제를 논의하면서도, 이것을 교수 학습의 차원과 집접적으로 연결짓지 못한 점 등은 한계로 남는다. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 선행연구 검토
Ⅱ. 읽기 활동의 특성과 층위
1. 활동의 개념과 특성
가. 활동
|
|
|
모델 연구. 체육과학연구원, 연구보고서, 99-03
박종철(2000). 향토축제와 지역 활성화. 대한 국토도시계획학회, 221, 200. 2-15.
서울 연합 뉴스(2001, 3.2). “국내 스포츠마케팅 시장 1조 7천억원”.
스포츠서울(1998, 8.4). “2002월드컵 소식”.
이정학(200
|
|
|
지 프로그램 개발
Ⅰ. 노인복지 프로그램의 성격
1. 프로그램의 개념
2. 프로그램의 분류
Ⅱ. 노인복지 프로그램이 갖추어야 할 조건
Ⅲ. 노인복지 프로그램의 개발과 관리
1. 설계단계
2. 실행단계
3. 안정화단계
Ⅳ. 노인복지시
|
|
|
지침이 된다. 1. 행동 이론의 기초
1) 행동 이론의 정의
2) 비정상적 행동에 대한 관점
3) 치료 과정의 단계
4) 치료자와 환자의 상호작용
2. 스트레스와 적응 모델의 탐구
1) 스트레스의 개념
2) 비정상적 행동에 대한 관점
3)
|
|
|
지, 1990
ⅵ. 탁영진, New탐구교육학, 박문각
ⅶ. 한산진, 현대과학 탐구교육, 교육과학사, 1985 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학과의 목표
Ⅲ. 과학과의 탐구력과 탐구요소
Ⅳ. 과학과 탐구학습 인지갈등수업모형
1. 신개념 확인단계
2. 인지갈등 단계
|
|
|
인지과학연구.
정현석. (2017). 학습과 인지: 정보처리의 메커니즘. 학지사. 1. 서론
2. 본론
2.1 상향식 처리 과정의 개념과 특징
2.2 하향식 처리 과정의 개념과 특징
2.3 상호적 처리 과정의 개념과 특징
2.4 상향식, 하향식, 상호적 처리 과
|
|
|
5) 발달경로
6) 통합적 발달모델
5. 치료 및 예방
1) 치료
2) 예방
* 참고자료
[자료-1] 기분부전 장애
[자료-2] 주요 우울증
[자료-3] 인지행동 놀이치료(CBPT)
[자료-4] 짜증이 많고 우울한 아동의
놀이치료 사례
|
|
|
지 구성요소로서
감정적(affective), 인지적(cognitive), 행동적(behavioral) 요소 지적
(2) 태도의 변화
태도는 행동에 영향을 주는 것으로 가정됨
① 설득을 통한 방법
Carl Hovland의 설득모델
의사전달자 → 의사전달 → 표적인물 ← 주변상황
- 의사전달
|
|
|
모델이 적용된 것이며, Spiro와 그의 동료들은 구성주의 모델을 이용해 하이퍼미디어 프로그램을 개발했다. 그리고 가장 최근, Duffy는 Collins의 인지적 도제 이론을 주요 이론적 근거로 하여 앞으로 교사가 될 학생들이나 이미 교사인 자들에게
|
|
메뉴펼치기
