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인터넷에서 최신 교육이론을 습득할 수 있다. 아울러 인터넷 수업에서 학습자들은 개인적인 활동의 기회가 많으므로 그들은 정보검색, 정보교환, 개인 연구 등을 통해서 자율적으로 학습한다. 따라서 교사는 개별 학습자의 학습활동을 도와
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정보사회론”, 대전:충남대학교출판부. 1. 서론 - 들어가며
2. 본론
2.1 정보화사회의 생활양식 규정 요인
2.2 정보화에 따른 인간 행태와 생활양식의 변화
1) 정보화 세대의 행태
가. 개성적, 자기중심적, 자기표현적
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정보의 수집 및 축적뿐만 아니라 정보서비스를 능동적으로 제공
- 외부 광고관련 전문 데이터베이스 제공업체가 생김, 광고 회사간의 중복 투자 방지
- 인터넷 보급의 시작, 외부 정보원의 확대
- 전사적 인터넷망 구축 및 개인 메일 계정 부여
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사이버 공간과 현실 공간으로 나누어 각각 제시
1) 사이버 공간
① SNS 상에서의 언어사용
② SNS를 통한 음란물 공유
③ SNS 상에서의 집단 따돌림
2) 현실 공간
① SNS를 통한 청소년 성매매
② SNS 이용이 현실공간에서의 범죄로 비화
③ 가
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특징을 개조식으로 ①, ②, …, ⑤ 번호를 붙여서 5가지 이상 설명하라. (15점)
(가) 정보사회에 대하여 설명하라.
(나) 유비쿼터스 시대에 대하여 설명하라.
(다) 개인용 컴퓨터에 대하여 설명하라.
(라) 참고문헌이나 인터넷을 참고하여 제4차
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보호관찰제도(Pronation)
(2) 선도조건부 기소유예제도
(3) 한국갱생보호공단
(4) Group Homes, The Halfway House, Learning Centers
3) 학교 차원의 개입전략 및 프로그램
(1) 대집단 예방교육 차원의 프로그램
(2) 교실차원의 개입 프로그램
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사이버 http://www.encyber.com I. 서 론 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
II. 정보와 정보화 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1. 정보의 개념
2. 정보의 특징
3. 정보화의 의미
4. 정보화의 특성
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인터넷의 확대와 더불어 원격교육은 온라인 학습, 온라인캠퍼스, 가상교육 등의 이름으로 가상대학이란 용어가 기존의 원격대학과 전통적인 캠퍼스 중심의 대학에서 시작되었다.
Ⅳ. 참고문헌
이인숙 (2002), “e-러닝 사이버 공간의 새로운 패
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정보실 공간계획에 관한 기초적 연구
* 정영미·안현수(1998), 전자도서관 구축론, 구미무역(주) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자정보원의 개념
Ⅲ. 전자정보원의 유형
1. OPAC
2. 온라인 데이터베이스
3. CD-ROM 데이터베이스
4. 인터넷
5. VOD 서비스
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사이버 공간은 공동체의 공간이다.
3. 사이버 공간은 누구에게나 평등하며 열린 공간이다.
4. 사이버 공간은 네티즌 스스로 건전하게 가꾸어 나간다.
행동 강령
1. 우리는 타인의 인권과 사생활을 존중하고 보호한다.
2. 우리는 건전한 정보를
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